Unterrichtsmaterialien Mathematik: Stellenwertsystem
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Einheit
Denken in Bündeln - Im Alltag und in Stellenwertsystemen bündelnWenn im Mathematikunterricht von Bündeln und Bündelungen gesprochen wird, ist meist das Zusammenfassen zu einzelnen Einheiten zu jeweils zehn gemeint. Denken in Bündeln sowie andere Bündelungseinheiten haben eine Bedeutung über die Bündelung zum Zählen hinaus. Wir finden sie im Alltag und auch immer noch in anderen Stellenwertsystemen.
Arithmetik
1-6. Klasse
Grundschule
4 SeitenArithmetik1-6. KlasseGrundschule4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
AdditionHalbschriftlich addieren; Addieren in der Stellenwerttafel; Zahlen in der Stellenwerttafel addieren; Zahlen addieren; Schriftliche Addition mit Übertrag; Rechenkonferenz; Zahlenrätsel
Addition3. KlasseGrundschule17 SeitenAddition3. KlasseGrundschule17 Seiten
Einheit
Den Wert der Stelle verstehen - Voraussetzungen für die Entwicklung des StellenwertverständnissesDie Entwicklung eines umfassenden Stellenwertverständnisses stellt für viele Kinder eine große Herausforderung dar. Die Ursachen hierfür können zum einen in fehlenden Lernvoraussetzungen, zum anderen aber auch in der Komplexität unseres Stellenwertsystems liegen. In diesem Artikel sollen beide Aspekte beleuchtet werden.
Additive Zerlegung1-6. KlasseGrundschule4 SeitenAdditive Zerlegung1-6. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Multiplikation und Division von DezimalbrüchenStation 1: Multiplikation – Stellenwerttafel; Station 2: Multiplikation mit Stufenzahlen – Multi-Memory; Station 3: Multiplikation – Kartenspiel; Station 4: Multiplikation – Kombinationsexperte; Station 5: Multiplikation – Münzen werfen; Station 6: Division – Stellenwerttafel; Station 7: Multiplikation und Division – Würfel-Kartenspiel; Station 8: Multiplikation und Division – Trifiguro; Station 9: Division – Mittelwert-Domino; Lernzielkontrolle: Multiplikation und Division von Dezimalbrüchen
Arithmetik5-8. KlasseSekundarstufe 120 SeitenArithmetik5-8. KlasseSekundarstufe 120 SeitenVerwandte Themen
Einheit
SubtraktionHalbschriftlich subtrahieren; Subtrahieren in der Stellenwerttafel; Zahlen in der Stellenwerttafel subtrahieren; Zahlen subtrahieren; Schriftliche Subtraktion mit Übertrag; Rechenkonferenz
Arithmetik3. KlasseGrundschule16 SeitenArithmetik3. KlasseGrundschule16 Seiten
Einheit
Das dezimale Stellenwertsystem verstehenBündeln und Entbündeln; Positionsprinzip; Zahlen sprechen, schreiben, gedanklich einordnen; Rechnen als Anwendung und Festigung von Stellenwertverständnis; Nutzen und Gefahren des Wechselns von Arbeitsmitteln; Gezielter Aufbau von räumlich-linearen Zahlvorstellungen; Noch einmal abschließend zu Zahlenräumen in Unterricht und Förderung
Arithmetik1-4. KlasseGrundschule16 SeitenArithmetik1-4. KlasseGrundschule16 Seiten
Einheit
Was passiert, wenn …? Mit Stellenwerten experimentierenZiel der Doppelstunde ist, dass die Schüler Zahleigenschaften und Zahldarstellungen sowie das Stellenwertverständnis vertiefend festigen und einzelne Rechenschritte bzw. Vorgehensweisen in nachvollziehbarer Weise in einem Team-Vortrag beschreiben und präsentieren.
Deskriptive Statistik3-4. KlasseGrundschule5 SeitenDeskriptive Statistik3-4. KlasseGrundschule5 Seiten
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