Unterrichtsmaterialien Mathematik: Winkelmesser
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Dreiecke - Arten, Winkel, Umfang, FlächeAlle wichtigen Informationen rund ums Dreieck bietet dieser Kurzfilm. Die Punkte, Seiten, Winkel und Höhen werden benannt. Unterschiedliche Formen des Dreiecks und der Winkel werden vorgestellt. Schließlich wird gezeigt, wie man den Umfang und den Flächeninhalt der geometrischen Figur errechnen kann.
Flächen
5-11. Klasse
GesamtschuleFlächen5-11. KlasseGesamtschuleTesten kostet nichts
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Einheit
Konstruieren von Figuren - Teil 1Mittelsenkrechte konstruieren; Mittelsenkrechte konstruieren; Parallele konstruieren; Parallele konstruieren; Winkelhalbierende konstruieren; Winkelhalbierende konstruieren; Kongruenzsätze für Dreiecke; Kongruenzsätze für Dreiecke; Dreiecke nach Seite, Winkel, Seite konstruieren; Dreiecke nach Seite, Winkel, Seite konstruieren; Dreiecke nach Winkel, Seite, Winkel konstruieren; Dreiecke nach Winkel, Seite, Winkel konstruieren; Dreiecke nach Seite, Seite, Seite konstruieren; Dreiecke nach Seite, Seite, Seite konstruieren; Dreiecke nach Seite, Seite, Winkel konstruieren; Dreiecke nach Seite, Seite, Winkel konstruieren
Flächen5-10. KlasseSekundarstufe 1
16 SeitenFlächen5-10. KlasseSekundarstufe 116 Seiten
Einheit
Zeichnen, schneiden, kleben - Eine Ausstellung zu platonischen KörpernZiel des Projekts ist eine Ausstellung mit Modellen der platonischen Körper und eigenen Plakaten, auf denen die erarbeiteten Ergebnisse präsentiert werden. Als Voraussetzung sollten die SuS die vier Grundrechenarten für Bruchzahlen und einen sicheren Umgang mit dem Winkelmesser erarbeitet haben. Mit Durchführungshinweisen und Infomaterial für die Lehrperson.
Geometrie7-8. KlasseSekundarstufe 14 SeitenGeometrie7-8. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
Einheit
RAUM-Geometrie mit digitalen WerkzeugenRAUM-Geometrie mit digitalen Werkzeugen
Geometrie5-13. KlasseSekundarstufe13 SeitenGeometrie5-13. KlasseSekundarstufe13 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Das Geheimnis lüften: Entwicklung des Bruchzahlverständnisses mit gewöhnlichen BrüchenPizza, Torten oder Sand aufteilen; Bruchteile von Flüssigkeiten; Bruchteile von Uhrzeiten; Bruchteile von Geldbeträgen; Bruchteile von Strecken; Bruchzahlen am Geobrett darstellen; Quadratunterteilungen; Parallelenschar; Rechtecke auf kariertem Papier in Bruchteile zerlegen; Bruchalbum – ein Projekt
Geometrie5-13. KlasseSekundarstufe23 SeitenGeometrie5-13. KlasseSekundarstufe23 Seiten
Einheit
digital unterrichten – Mathematik -4digital unterrichten – Mathematik -4
Cosinus1-13. KlasseGrundschule12 SeitenCosinus1-13. KlasseGrundschule12 Seiten
Einheit
Lernumgebungen zur ArithmetikBalken und Winkel auf der Zwanzigertafel (Klasse 1– 3); Muster an der Maltafel (Klasse 3 – 5); Strukturierte Päckchen (Klasse 1– 4); Rechenterme (Klasse 2 – 6); Symmetrien auf der Hundertertafel (Klasse 3 – 4); Symmetrien auf der Tausendertafel (Klasse 4 – 5); Triff die 50 (Klasse 3 – 6); Magische Quadrate mit 3 x 3 Zahlen (Klasse 1– 2); Magische Quadrate mit 4 x 4 Zahlen (Klasse 3 – 5); Magische Quadrate mit 5 x 5 Zahlen (Klasse 4 – 6); Pentominos auf der Hundertertafel (Klasse 3 – 5)
Geometrie1-7. KlasseGrundschule80 SeitenGeometrie1-7. KlasseGrundschule80 Seiten
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