Unterrichtsmaterialien Mathematik: Zahlen ordnen
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Einheit
EinführungWas sind rationale Zahlen?; Allgemeines zu rationalen Zahlen (1); Allgemeines zu rationalen Zahlen (2); Allgemeines zu rationalen Zahlen (3); Rationale Zahlen ordnen (1); Rationale Zahlen ordnen (2); Rationale Zahlen im Diagramm (1); Rationale Zahlen im Diagramm (2); Rationale Zahlen im Diagramm (3); Betrag und Gegenzahl (1); Betrag und Gegenzahl (2); Veränderungen (1); Veränderungen (2); Lernzielkontrolle (1); Lernzielkontrolle (2); Gegenzahlenmemory
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Einheit
WiederholungBruchschreibweise notieren und zeichnen; Gemischte Schreibweise; Brüche erweitern 1; Brüche erweitern 2; Brüche kürzen 1; Brüche kürzen 2; Brüche ordnen 1; Brüche ordnen 2; Brüche mit gleichen Nennern addieren; Brüche mit ungleichen Nennern addieren; Gemischte Zahlen addieren; Brüche mit gleichen Nennern subtrahieren; Brüche mit ungleichen Nennern subtrahieren; Gemischte Zahlen subtrahieren
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Mengen und Zahlen vergleichen und ordnenOrdnungszahlen; Zehnertreppe; Nachbarzahlen; Weniger und mehr *; Weniger und mehr **; Zahlenreihe bis 10; Zahlenreihe bis 20; Zahlenstrahl bis 20; Summen bis 10 vergleichen; Summen bis 20 vergleichen; Zahlen bis 20 vergleichen *; Zahlen bis 20 vergleichen **; Ergebnisse vergleichen; Gerade und ungerade *; Gerade und ungerade **; Verdoppeln *; Verdoppeln **; Halbieren *; Halbieren **; Verdoppeln und halbieren
Einheit
Natürliche ZahlenSchau genau!; Zahlen ordnen; Stellenwerttafel I; Stellenwerttafel II; Länderdiagramm lesen; Blütenmeer (Schätzen); Zahlen in Ziffern und Worten; Stellenwerttafel; Zahlen ordnen; Vorgänger und Nachfolger gesucht; Länderdiagramm lesen; Blütenmeer (Schätzen); B – Md – M – T – H – Z – E; Welche Zahl verbirgt sich?; Billionen – Milliarden – Millionen – Tausender; 500 – ? – 1000; Länderdiagramm lesen; Blütenmeer (Schätzen)
Verwandte Themen
Einheit
ZAHLEN UND OPERATIONEN – Teil 1Zahlen und Zählen – Zahlen im Sand schreiben I; Zahlen und Zählen – Zahlen im Sand schreiben II; Zahlen und Zählen – Zahlen auf den Rücken schreiben; Zahlen und Zählen – Zahlen ertasten; Zahlen und Zählen – Zählen mit der Perlenkette; Zahlen und Zählen – Zählen am Zahlenstrahl I; Zahlen und Zählen – Zählen am Zahlenstrahl II; Zahlen und Zählen – Zählen am Zahlenstrahl III; Zahlen und Struktur – Mengen bündeln; Zahlen und Struktur – Stellenwertspiel; Zahlbeziehungen – Zahlen ordnen, von klein nach groß; Zahlbeziehungen – Zahlen ordnen von groß nach klein
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Mengen und Zahlen vergleichen und ordnenVergleichen von Mengen; > < =; Nachbarzahlen; Zahlen ordnen; Mehr und weniger; Orientieren am Zahlenstrahl; Zahlenstrahl
Einheit
Ganze Zahlen - Teil 1Ganze Zahlen auf der Zahlengeraden zuordnen; Ganze Zahlen auf der Zahlengeraden
eintragen; Ganze Zahlen auf der Zahlengeraden bestimmen; Ganze Zahlen auf Skalen ablesen; Ganze Zahlen ordnen I; Ganze Zahlen ordnen II; Das Ganze Zahlen-Feld ergänzen; Ganze Zahlen mithilfe des Zahlenstrahls addieren; Ganze Zahlen addieren I; Ganze Zahlen addieren II
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