Unterrichtsmaterialien Musik: Funktionale Musik
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Einheit
Kapitel 6 TransformationenMusik wird Sprache wird Musik: Sprachähnlichkeit der Musik und Musikalisierung der Sprache; Musik wird Bild wird Musik: Bildhafte Musik, Transformationen und Mischformen; Musik wird Körper wird Musik: Transformation von Musik in Bewegung, körperhafte Musik und musikalisierte Körper; Sprache wird Bild wird Sprache:
Sprachbilder, visualisierte Sprache und Übersetzungen; Sprache wird Körper wird Sprache: Aktivierung und Auflösung der ursprünglichen Einheit; Bild wird Körper wird Bild: Transformationen und Zwischenformen; Transformationen zwischen den Künsten:
Versuch einer Systematik; Ästhetik der Transformation: An die Stelle der Idee der Einheit der Künste tritt die Idee des Dazwischen
Analyse
10-13. Klasse
Sekundarstufe 2
33 SeitenAnalyse10-13. KlasseSekundarstufe 233 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Was Kinder an Spannung lieben … und was Stimmen, Geräusche, Klänge und Musik damit zu tun haben.Ein Knarren der Treppenstufen, eine Bewegung der Gardine, ein Schatten, der ins Zimmer fällt. Wir sind allein zu Haus und in diesem Moment starr vor Schreck. Ein Schauder läuft uns über den Rücken. Angespannt lauschen wir. War da nicht ein Geräusch? Es gruselt uns, der Horror hat uns gepackt, Horror, das lateinische Wort für Schrecken und Schauder.
Funktionale Musik1-6. KlasseGrundschule3 SeitenFunktionale Musik1-6. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
Lehrtexte - Teil 1Musik und Konsum; Musik als Symbolsprache; Musik als Massenware; Musik aus dem Internet; Die Anonymisierung der Musik; Musik – und viele verdienen mit
Experimentelle Musik5-9. KlasseSekundarstufe 19 SeitenExperimentelle Musik5-9. KlasseSekundarstufe 19 Seiten
Einheit
Übungen zu Akkordverbindungen 1-2In M 6 erarbeiten die Schülerinnen und Schüler den Akkordwechsel Tonika – Subdominante. In M 7 lernen sie an einem Beispiellied die akkordmelodischen Tonfolgen aus Dreiklängen zusammenzusetzen und funktional zu bestimmen.
Funktionale Musik7-10. KlasseGesamtschule2 SeitenFunktionale Musik7-10. KlasseGesamtschule2 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Komposition instrumentaler Formen: GebrauchsmusikDie SuS erleben das eigene, kreative Komponieren von funktionaler Musik als selbstverständliches Element im Musikunterricht. Hierfür experimentieren sie mit einer neuen Pausengong-Tonfolge, vertonen eigenständig eine Bilderfolge und komponieren eine Warteschleifenmusik. Didaktisch-methodische Hinweise, die Lösungen und Ideen für eine Lernerfolgskontrolle werden mitgeliefert.
Funktionale Musik6-8. KlasseGymnasium24 SeitenFunktionale Musik6-8. KlasseGymnasium24 Seiten
Einheit
Vertonung einer Filmsequenz mit einem AudiobearbeitungsprogrammFilmvertonung am Computer; Reflexion
Funktionale Musik8-13. KlasseBerufliche Schule9 SeitenFunktionale Musik8-13. KlasseBerufliche Schule9 Seiten
Einheit
Einen Trickilm vertonenSzenenbilder; Livevertonung eines Trickilms
Funktionale Musik8-13. KlasseBerufliche Schule4 SeitenFunktionale Musik8-13. KlasseBerufliche Schule4 Seiten
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