Unterrichtsmaterialien Musik: Grundlagen des Singens
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Musikpädagogik als ForschungsdisziplinEinleitung (Jens Knigge & Anne Niessen); Entwicklung der Musikpädagogik als wissenschaft liche Disziplin (Anne Niessen); Wissenschaft stheoretische Grundlagen (Hermann J. Kaiser); Methodensteckbriefe; Forschungsschwerpunkte
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Harmonielehre des 17. Jahrhunderts: Grundlagen des GeneralbassesDie SuS beschäftigen sich mit den verschiedenen Ausführungsmöglichkeiten der Harmoniefolge von "This Land is your land" von Woodie Guthrie und vergleichen diese miteinander. Des Weiteren ergänzen sie die passenden Akkorde zu vorgegebenen Satzbeispielen und üben das Aussetzen zweier Generalbassstimmen bei Kriegers "Arien". Erläuterungen und die Lösungen werden mitgeliefert.
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Musizieren mit Boomwhackers - Teil 3Herr Boomwhackers Töne und Farben; Herr Boomwhackers Launen (Musikalische Grundelemente: Tempo und Lautstärke)
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Rhythmus, Groove & Percussion im MusikunterrichtDieses Material beschäftigt sich thematisch mit Rhythmus, Groove & Percussion im Musikunterricht und den Grundlagen der Instrumentenkunde. Die verschiedenen Lernbausteine setzen genau am Kenntnisstand der Schüler*innen an und ermöglichen so eine ideale Förderung.
Verwandte Themen
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„Guten Morgen“ in vielen Sprachen„Guten Morgen“ sagt mehr als nur „Hallo“. Erfahren Sie, wie ein mehrsprachiger Kanon die Grundlage für ein tiefes musikalisches und kulturelles Verständnis in der Grundschule legt. Der Weg zum mehrstimmigen Kanon in sieben Sprachen ist gezeichnet von Neugier und der Suche nach dem Zusammenklang
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Nimm das Licht von mir – Wir gestalten einen LichtertanzDieser Beitrag schenkt uns einen kleinen vorweihnachtlichen Moment der Stille. Mit einem meditativen Lichtertanz, den die Kinder auch selbst mitgestalten und erweitern dürfen, haben Sie die Möglichkeit, mit den Kindern zur Ruhe zu kommen. Auch als Beitrag für eine kleine Adventsfeier ist der Lichtertanz sehr geeignet. Mithilfe von Rhythmusbausteinen können musikalische Grundlagen vermittelt und geübt werden. Ferner kann bei der Ordnung der Textteile das genaue Zuhören trainiert und mit dem Lesen kombiniert werden.
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Kopien aus Liederbüchern im UnterrichtKopien aus Liederbüchern sind meines Wissens für den Schulgebrauch ja gestattet. Wie viele Kopien darf ich aus einem Liederbuch machen? Wozu darf ich diese verwenden? Darf ich sie auch für Auftritte verwenden? Das Repertoire dafür stammt ja oft aus mehreren Liederbüchern und die Kinder können diese während des Singens ja nicht in der Hand halten.
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