Unterrichtsmaterialien Musik: Lieder fremder Kulturen
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DramendichterL. Livius Andronicus; Cn. Naevius; Q. Ennius; M. Pacuvius; L.Accius; L.Annaeus Seneca; T. Maccius Plautus; Caecilius Statius; Luscius Lanuvinus; P. Terentius Afer; Turpilius; Titinius; L. Afranius; T. Quinctius Atta; L. Pomponius; Novius; D. Laberius; Publilius Syrus; Weitere (weniger prominente) Dichter
Apocolocyntosis
10-13. Klasse
Sekundarstufe 2
74 SeitenApocolocyntosis10-13. KlasseSekundarstufe 274 SeitenTesten kostet nichts
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Perspektiven auf LernenEinleitung (Michael Dartsch & Friedrich Platz); Lernen; Zieldimensionen im musikpädagogischen Diskurs; Faktoren in Wechselwirkung mit Lernen; Üben; Didaktik; Diagnostik, Leistungserfassung und -rückmeldung
Akkorde1-13. KlasseGrundschule228 SeitenAkkorde1-13. KlasseGrundschule228 Seiten
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Kontexte: Begriffe, Begründungen und DiskurseEinleitung (Jens Knigge & Anne Niessen); Zentrale disziplinübergreifende Begriffe in der Musikpädagogik; Begründungen; Interdisziplinäre Kontexte der Musikpädagogik
Analytisches Hören1-13. KlasseGrundschule75 SeitenAnalytisches Hören1-13. KlasseGrundschule75 Seiten
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Neuere Musikgeschichte ab 1800Der klassische Stil; Beethoven; Romantische Musikästhetik; Musikalische Romantik; Programmmusik und Neudeutsche Schule; Oper im 19. Jh.; Sinfonik im späten 19. Jh.; Exotismus; Gustav Mahler; Debussy · Skrjabin; Expressionismus · Freie Atonalität; Dodekaphonie; Paris · Neoklassizismus; Avantgarde nach 1945; Pluralismus
Aufbau10-13. KlasseSekundarstufe 2173 SeitenAufbau10-13. KlasseSekundarstufe 2173 SeitenVerwandte Themen
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Akteur_innen in musikpädagogischen ArbeitsfeldernEinleitung (Michael Dartsch & Christine Stöger); Musiklernende im musikpädagogischen Feld; Sozialisationsakteur_innen (Franziska Olbertz); Menschen, die in musikpädagogischen Arbeitsfeldern tätig sind
Darstellung von Musik durch Bewegung1-13. KlasseGrundschule66 SeitenDarstellung von Musik durch Bewegung1-13. KlasseGrundschule66 Seiten
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Cowboys und Wildwestromantik - Eine musikalische SpurensuchePferd, Hut, Stiefel, Lasso, Colt – mit diesen Insignien wurde in Amerika in den 1930er-Jahren eine nostalgische Version des Cowboys zur Modeerscheinung, die bis heute lebt. Für Kinder ist er zu einer neueren Märchenfigur mutiert: Er reitet wie der Teufel, schwingt das Lasso, ist nur sich selbst Rechenschaft schuldig und tanzt Square Dance in seiner kargen Freizeit.
Funktionale Musik1-6. KlasseGrundschule4 SeitenFunktionale Musik1-6. KlasseGrundschule4 Seiten
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Klezmer - Informierte Musizierpraxis - M7-M12Ale Brider – einen bekannten Klezmertitel spielen und in jiddischer Sprache singen; Di Sapozhkelekh – ein jiddisches Liebeslied singen und musizieren, die Skala Mi Sheberach kennenlernen und erproben;
Funktionale Musik8-13. KlasseBerufliche Schule19 SeitenFunktionale Musik8-13. KlasseBerufliche Schule19 Seiten
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