Unterrichtsmaterialien Musik: Melodien
17 MaterialienIn über 17 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Musik: Melodien findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Einheit
Singen wie die Mönche im Mittelalter - Einblicke in und Übungen zur relativen SolmisationDie relative Solmisation ist eine „Musiksprache“, die auf den Mönch Guido von Arezzo zurückgeht. Dieser hat vor ca. 1000 Jahren eine Methode erfunden, mit der er seinen Chorschülern die Melodien der gregorianischen Choräle beibringen konnte. Dafür benutze er bestimmte Tonsilben (ut, re mi fa sol, la) und dazugehörige Handzeichen, um das Gehör seiner Mönchsbrüder zu verbessern und ein tieferes Verständnis der Tonbeziehungen (Intervalle, Grundtonbezug) zu erreichen. Diese Idee von Guido von Arezzo überdauerte die Jahrhunderte, allerdings mit kleinen Veränderungen.
Entwicklung und Geschichte der Musik
2-6. Klasse
Grundschule
4 SeitenEntwicklung und Geschichte der Musik2-6. KlasseGrundschule4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Musizieren mit Boomwhackers - Teil 3Melodien spielen; Lieder begleiten; Boomwhackers-Stücke
Boomwhackers1-4. KlasseGrundschule11 SeitenBoomwhackers1-4. KlasseGrundschule11 Seiten
Einheit
Komponieren zu HerbstfotografienDie SuS komponieren ausgehend von Herbstfotografien passende Melodien in Gruppenarbeit. Dabei beachten sie vorgegebene Regeln. Abschließend präsentieren sie ihre Ergebnisse und geben sich gegenseitig Rückmeldung.
Harmonielehre3-6. KlasseGrundschule3 SeitenHarmonielehre3-6. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
Türkisches LiederrondoIn diesem Spielstück sind einige traditionelle türkische Lieder zu einem Rondo zusammengestellt. Die einzelnen Melodien sind über einen Tonartenplan miteinander verbunden. Eine Folge zum Teil sehr interessanter Taktarten ist charakteristisch für die folkloristischen Stücke. Die Besetzung ist: zwei Melodieinstrumente, Tasteninstrument, Bass, Perkussion. Zusätzlich zu Tipps zur Erarbeitung des Spielstücks bietet der Beitrag ein Info-Material für die SuS zum Thema "Traditionelle türkische Lieder". Setzen Sie dieses Rondo als instrumentalpraktische Ergänzung und Vertiefung im interkulturellen Musikunterricht ein oder integrieren Sie es in ein Schulkonzert mit entsprechender Thematik!
Harmonielehre7-10. KlasseSekundarstufe 116 SeitenHarmonielehre7-10. KlasseSekundarstufe 116 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Schwanengesang – Melodien verfolgenErwecken Sie gemeinsam mit Ihren Schülern die „Zootagonisten“ aus Camille Saint-Saëns‘ „Karneval der Tiere“ zum Leben und setzen Sie die klassische Musik aktiv und kreativ in eigenen Szenen, Gestaltungen und Klangkompositionen um.
Melodien2-4. KlasseGrundschule2 SeitenMelodien2-4. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Bunt wie ein Regenbogen – Mit Farben notierenMit Hilfe von Farben erlernen die Kinder eine Alternative zu der grafischen Notation von Melodien. Dabei werden sowohl die eigenen Empfindungen der Kinder aufgegriffen, als auch die Farben von Instrumenten wie Boomwhackers berücksichtigt. Neben dem Gestalten und Notieren von Melodien steht auch das Musizieren im Fokus dieser Unterrichtseinheit.
Grafische Notationsformen1-2. KlasseGrundschule15 SeitenGrafische Notationsformen1-2. KlasseGrundschule15 Seiten
Einheit
Musikwerkstatt Notenlehre 2 - Teil 1Station 1: Welche Notenwerte fehlen?; Station 2: Was hörst du?; Station 3: Schreibe die Melodien auf!; Station 4: Erkennst du die Liedformen?; Station 5: Zeichne die Notenschlüssel ein!; Station 6: # und b; Station 7: Zeichne die Noten ein!; Station 8: Die enharmonische Verwechslung
Melodien4-6. KlasseGrundschule8 SeitenMelodien4-6. KlasseGrundschule8 Seiten
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