Unterrichtsmaterialien Musik: Opernmusik
15 MaterialienIn über 15 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Musik: Opernmusik findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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„Hänsel und Gretel“ als Papiertheater - Zur Vorbereitung von Schulklassen auf einen OpernbesuchMit dem Papiertheater kann man Kinder mit den Mitteln des Theaters auf den Besuch einer Oper vorbereiten. Ein spielerisch-szenischer Umgang mit der Musik steht im Vordergrund und ist ohne viel Aufwand im normalen Musikunterricht einsetzbar.
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19. und 20. JahrhundertErnst Theodor Amadeus Hoffmann; Hans Georg Nägeli; Arthur Schopenhauer; Richard Wagner; Eduard Hanslick; Friedrich Nietzsche; Hermann Kretzschmar; Arnold Schönberg; Igor Strawinsky; Theodor W. Adorno; Carl Dahlhaus; Hans Heinrich Eggebrecht
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Musik und MedienDie SuS beschäftigen sich in jeweils zwei Doppelstunden mit Kernthemen des Lehrplans. Zum einen reflektieren sie einen Konzert- bzw. Opernbesuch, indem sie eine Rezension schreiben. Zum anderen beschäftigen sie sich mit der Manipulation durch die Medien, indem sie einen Musikvideoclip analysieren. Eine Übersicht für die Lehrperson und die Aufgabenblätter werden mitgeliefert.
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Ältere Musikgeschichte bis 1800Antikes Griechenland; Geistliche Musik des Mittelalters; Weltliche Musik des Mittelalters; Hochmittelalter; Renaissance; Spätniederländisches Zeitalter; Englands Elisabethanisches Zeitalter; Entstehung der Oper; Das protestantische Deutschland · Instrumentalmusik; Metastasianische Oper · Händel; Frankreich im 17. / 18. Jh.; Frühklassik · J. S. Bach; Instrumentalmusik der Klassik; Vokalmusik der Klassik
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Musik umsetzen und gestalten - einfach kreativ - Teil 5Die Kinder setzen sich anhand unterschiedlicher Musikstücke mit verschiedenen Bewegungsformen und Stimmungen auseinander. Durch kreative Arbeitsaufträge untersuchen die Lernenden den Charakter und die Wirkung der Musik und bekommen zusätzliche Hintergrundinformationen zu den Stücken und den Komponisten. Das Material beinhaltet insgesamt vier komplett ausgearbeitete Unterrichtsentwürfe.
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Die schnelle Stunde Musik Klasse 3-4 – Teil 6In Gruppenarbeit entwickeln die SuS eine Choreographie zum Lied "Baby elephant walk". Sie verklanglichen eine Bildergeschichte und ein Gewittergedicht und lernen die verschiedenen Berufe in einem Opernhaus kennen. Didaktische Erläuterungen für die Lehrkraft sind enthalten.
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Mehreres gleichzeitig – Teil1M1 Stimmen – Geräusche – Musik; M2 Stimmen – Orchestermusik/Moderne Opernszene; M3 Worte und Klänge: Im Wechsel – gleichzeitig / Traditionelle Opernszene; M4 Mehreres nacheinander – Mehreres gleichzeitig: Ähnliches – Verschiedenes;
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