Unterrichtsmaterialien Musik: Rondo
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Einheit
KüchenmusikDie SuS experimentieren mit den Klängen von Küchenutensilien und üben ein Rondo ein, bei dem Kinder improvisieren und solieren können. Sie vertonen eine Klanggeschichte und bereiten eine Abschlussaufführung vor, die von einer Jury beurteilt wird.
Ein Beobachtungsbogen und didaktische Erläuterungen für die Lehrkraft sind enthalten.
Instrumentalmusik
1-4. Klasse
Grundschule
18 SeitenInstrumentalmusik1-4. KlasseGrundschule18 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Vergleich historischer und moderner Tasteninstrumente: KlangDie SuS vergleichen den Klang und die Konstruktionsprinzipien eines Fortepianos und eines modernen Flügels, indem sie Beethovens "Rondo a capriccio" in zwei Versionen hören sowie analysieren. Des Weiteren testen sie unterschiedliche Pedaleinsätze und deren klangliche Auswirkungen. Weitere Erläuterungen finden sich in der unten stehenden Sinneinheit.
Instrumentalmusik10-13. KlasseGymnasium5 SeitenInstrumentalmusik10-13. KlasseGymnasium5 Seiten
Einheit
Wie klingt denn das?Geräusche begegnen uns in unserer Umwelt zu jeder Tages- und Nachtzeit. Es gibt kaum Momente, wo es wirklich still ist. Immer sind noch kleine Geräuschelemente wahrnehmbar. Geräusche werden in diesem Beitrag in den Fokus gerückt. Dabei kann ein Geräusche-Rondo entstehen oder im Lied „Mein Bruder macht im Tonfilm die Geräusche“ Geräusch-Ideen eingebracht werden.
Geräusch2-5. KlasseGrundschule4 SeitenGeräusch2-5. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Das Rondo in verschiedenen VersionenDie SuS beschäftigen sich mit einem Musikstück und erfinden daraus eigene Spielszenen. Anschließend strukturieren sie ein Musikstück anhand von Buchstabenkarten. Zuletzt entwickeln die Lernenden mithilfe von Orff-Instrumenten und der eigenen Stimme Klangimprovisationen zu einem Hörbeispiel.
Instrumentalmusik1-4. KlasseGrundschule11 SeitenInstrumentalmusik1-4. KlasseGrundschule11 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Achtung, jetzt geht's rund!M1 Das Rondo – Infokarte; M2 Georg Philipp Telemann – Infokarte; M3 Pudding-Song – Bildkarten; M4 Pudding-Song – Notation und Liedtext; M5 Wie Perlen auf der Kette – Telemanns Rondo; M6 Mahna-Mahna – ein Rondo aus der Sesamstraße; M7 Mahna-Mahna – Ideen zum Lied
Instrumentalmusik3-4. KlasseGrundschule11 SeitenInstrumentalmusik3-4. KlasseGrundschule11 Seiten
Einheit
Pentatonik: RondoAls Einstieg improvisieren die SuS mit fünf ausgewählten Tönen in einem Vorder- und Nachsatz, um ihr Gehör für die neuen Harmonien zu schulen. Das Material umfasst eine Partitur sowie Einzelstimmen für die verschiedenen Instrumentengruppen zum Stück.
Didaktisch-methodische Erläuterungen für die Lehrkraft sind enthalten.
Instrumentalmusik5-8. KlasseGymnasium12 SeitenInstrumentalmusik5-8. KlasseGymnasium12 Seiten
Einheit
Türkisches LiederrondoIn diesem Spielstück sind einige traditionelle türkische Lieder zu einem Rondo zusammengestellt. Die einzelnen Melodien sind über einen Tonartenplan miteinander verbunden. Eine Folge zum Teil sehr interessanter Taktarten ist charakteristisch für die folkloristischen Stücke. Die Besetzung ist: zwei Melodieinstrumente, Tasteninstrument, Bass, Perkussion. Zusätzlich zu Tipps zur Erarbeitung des Spielstücks bietet der Beitrag ein Info-Material für die SuS zum Thema "Traditionelle türkische Lieder". Setzen Sie dieses Rondo als instrumentalpraktische Ergänzung und Vertiefung im interkulturellen Musikunterricht ein oder integrieren Sie es in ein Schulkonzert mit entsprechender Thematik!
Harmonielehre7-10. KlasseSekundarstufe 116 SeitenHarmonielehre7-10. KlasseSekundarstufe 116 Seiten
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