Unterrichtsmaterialien Musik: Rondo
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17 Materialien
Einheit
Vom Rondell zum RondoDie Kinder entwickeln in Einzel- und Gruppenarbeit ihr eigenes Rondo zum Thema Winter, indem sie ein Rondell schreiben und dieses verklanglichen.
Artikulation
1-6. Klasse
Grundschule
4 SeitenArtikulation1-6. KlasseGrundschule4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Musizieren mit Alltagsgegenständen aus der KücheM1 Mitbringauftrag; M2 Instrumentengruppen; M3 Instrumente auf ihre Klangeigenschaften untersuchen; M4 Kinder-Küchen-Rondo; M5 Küchenklänge; M6 Text-Bild-Karten; M7 Mein Lieblings-Kücheninstrument
Instrumentalmusik2-4. KlasseGrundschule10 SeitenInstrumentalmusik2-4. KlasseGrundschule10 Seiten
Einheit
Wie klingt denn das?Geräusche begegnen uns in unserer Umwelt zu jeder Tages- und Nachtzeit. Es gibt kaum Momente, wo es wirklich still ist. Immer sind noch kleine Geräuschelemente wahrnehmbar. Geräusche werden in diesem Beitrag in den Fokus gerückt. Dabei kann ein Geräusche-Rondo entstehen oder im Lied „Mein Bruder macht im Tonfilm die Geräusche“ Geräusch-Ideen eingebracht werden.
Geräusch2-5. KlasseGrundschule4 SeitenGeräusch2-5. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Türkisches LiederrondoIn diesem Spielstück sind einige traditionelle türkische Lieder zu einem Rondo zusammengestellt. Die einzelnen Melodien sind über einen Tonartenplan miteinander verbunden. Eine Folge zum Teil sehr interessanter Taktarten ist charakteristisch für die folkloristischen Stücke. Die Besetzung ist: zwei Melodieinstrumente, Tasteninstrument, Bass, Perkussion. Zusätzlich zu Tipps zur Erarbeitung des Spielstücks bietet der Beitrag ein Info-Material für die SuS zum Thema "Traditionelle türkische Lieder". Setzen Sie dieses Rondo als instrumentalpraktische Ergänzung und Vertiefung im interkulturellen Musikunterricht ein oder integrieren Sie es in ein Schulkonzert mit entsprechender Thematik!
Harmonielehre7-10. KlasseSekundarstufe 116 SeitenHarmonielehre7-10. KlasseSekundarstufe 116 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Achtung, jetzt geht's rund!M1 Das Rondo – Infokarte; M2 Georg Philipp Telemann – Infokarte; M3 Pudding-Song – Bildkarten; M4 Pudding-Song – Notation und Liedtext; M5 Wie Perlen auf der Kette – Telemanns Rondo; M6 Mahna-Mahna – ein Rondo aus der Sesamstraße; M7 Mahna-Mahna – Ideen zum Lied
Rondo3-4. KlasseGrundschule11 SeitenRondo3-4. KlasseGrundschule11 Seiten
Einheit
Phil Collins feat. Clementis „Rondo“M6 „A Groovy Kind Of Love“ featuring Clementis Rondo
Rondo8-10. KlasseGymnasium1 SeiteRondo8-10. KlasseGymnasium1 Seite
Einheit
Das Rondo in verschiedenen VersionenDie SuS beschäftigen sich mit einem Musikstück und erfinden daraus eigene Spielszenen. Anschließend strukturieren sie ein Musikstück anhand von Buchstabenkarten. Zuletzt entwickeln die Lernenden mithilfe von Orff-Instrumenten und der eigenen Stimme Klangimprovisationen zu einem Hörbeispiel.
Rondo1-4. KlasseGrundschule11 SeitenRondo1-4. KlasseGrundschule11 Seiten
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