Unterrichtsmaterialien Musik: Sonstige Instrumente
17 MaterialienIn über 17 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Musik: Sonstige Instrumente findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Einheit
Musik aus Küche und KellerEine musikalische Aufführung, bei der weder Off-Instrumente noch Boomwhackers oder die Instrumente der Kinder im Vordergrund stehen, sondern Alltagsgegenstände die Hauptrolle übernehmen? Was im ersten Moment vielleicht eigenartig wirken mag und in jedem Fall ungewöhnlich klingt, fördert kreative Prozesse, regt zum bewussten Wahrnehmen an und bietet Kindern die Möglichkeit, sich mit ihren individuellen Voraussetzungen in eine gemeinsame musikalische Interaktion einzubringen.
Boomwhackers
1-6. Klasse
Grundschule
2 SeitenBoomwhackers1-6. KlasseGrundschule2 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Musik an Stationen: Stimme und InstrumenteDie SuS beschäftigen sich an insgesamt fünf Stationen mit der menschlichen Stimme und verschiedenen Instrumentengruppen. Dabei untersuchen sie gute und schlechte Einflüsse auf die Stimme und lernen verschiedene Tasten-, Blechblas-, Holzblas- und Streichinstrumente kennen. Ein Laufzettel, die einzelnen Stationenkarten und die Lösungen werden mitgeliefert.
Experimentieren mit der Stimme4-7. KlasseGrundschule18 SeitenExperimentieren mit der Stimme4-7. KlasseGrundschule18 Seiten
Einheit
Klänge findenDie SuS finden Klänge und nutzen dazu traditionelle Instrumente, Bodypercussion, Alltagsgegenstände und Spezialeffekte.
Harmonielehre1-4. KlasseGrundschule2 SeitenHarmonielehre1-4. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Lehrtexte - Teil 2Was ist Blues?; Was ist Blues? (Lösung); Ursprung des Blues (1); Ursprung des Blues (2); Ursprung des Blues (Lösung 1-2); Ursprung des Blues (Lösung 1-2); Klassischer Blues (1); Klassischer Blues (2); Klassischer Blues (1 & 2) (Lösung); Blues-Instrumente; Blues-Instrumente (Lösung); Instrumente des Blues; Instrumente des Blues (Lösung); Blue Notes (1); Blue Notes (2); Blue Notes (1 & 2) (Lösung); Blue Notes (1 & 2) (Lösung); Das Blues-Schema (1); Das Blues-Schema (2); Das Blues-Schema (1 & 2) (Lösung); Den Blues haben; Den Blues haben (Lösung); Blues-Stile; Blues-Stile (Lösung)
Blues5-13. KlasseSekundarstufe24 SeitenBlues5-13. KlasseSekundarstufe24 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Lehrtexte - Teil 3Instrumente (1); Instrumente (2); Instrumente (Lösung 1+2); Instrumente (Lösung 1+2); Jazz-Musikerinnen; Jazz-Musikerinnen (Lösung)
Instrumente9-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenInstrumente9-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Wir bauen MusikinstrumenteDas Herstellen von Musikinstrumenten ist aus verschiedenen Gründen eine sinnvolle und motivierende Tätigkeit: Es lässt Kinder kreativ werden und die Erfahrung, ein funktionierendes Musikinstrument gebaut zu haben, schafft Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten und macht stolz. In dieser Lernwerkstatt sind Vorschläge für den Bau von sechs verschiedenen Instrumenten vorhanden. Für den Bau der Instrumente werden größtenteils Alltagsgegenstände oder Müll verwendet - die Kinder erleben, dass aus scheinbar banalen oder überflüssigen Dingen etwas Neues entstehen kann. Neben den verschiedenen Bastelanleitungen enthält die Lernwerkstatt weitere Stationen, an denen die Kinder ihre neu gebauten Instrumente erproben können oder aus vorgegebenen Materialien ein eigenes Instrument kreieren sollen.
Instrumente2-4. KlasseGrundschule19 SeitenInstrumente2-4. KlasseGrundschule19 Seiten
Einheit
„Der Spielautomat“ – wer spielt wie?„Der Spielautomat“ – wer spielt wie?
Instrumente1-6. KlasseGrundschule4 SeitenInstrumente1-6. KlasseGrundschule4 Seiten
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