Unterrichtsmaterialien Musik: Tontechnik
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Arbeitsweise und Berufsausbildung des GeräuschemachersDer Foley Artist stellt sich vor
Geräusch
8-13. Klasse
Berufliche Schule
5 SeitenGeräusch8-13. KlasseBerufliche Schule5 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Lehrtexte - Teil 3Interaktive Arbeitsblätter (Übersicht); Testaufgaben; Farbfolien; Bildmaterial
Instrumente8-13. KlasseSekundarstufe13 SeitenInstrumente8-13. KlasseSekundarstufe13 Seiten
Einheit
Teil I: Profitipps zur Umsetzung des Musicals „Das kalte Herz“ (Teil 1)Die Lehrkraft erhält mit diesem Material Tipps für die Vorbereitung und Umsetzung des Musicals. Dazu gehören Vorschläge für die Gestaltung der Szenen, des Bühnenbildes, die Requisiten und Kostüme. Außerdem ist ein möglicher Umbauplan enthalten.
Lieder5-10. KlasseSekundarstufe 112 SeitenLieder5-10. KlasseSekundarstufe 112 Seiten
Einheit
Manege frei − der Zirkus kommt!: Zirkus im MusikunterrichtDenkt man an Zirkus tauchen vor dem inneren Auge sofort viele bunte Lichter, leuchtende Kinderaugen, lustige Clowns und atemberaubende Attraktionen auf. In die Nase steigt der unverwechselbare Duft von Zirkuszeltluft und in den Ohren klingt typische Zirkusmusik.
Ballett1-6. KlasseGrundschule4 SeitenBallett1-6. KlasseGrundschule4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Die gesellschaftliche Bedeutung des UrheberrechtsM11 Verschärfung des Urheberrechts? – 8 Thesen zur Diskussion; M12 Musik ohne Urheberrecht? – Ein Gedankenexperiment
Gesellschaftstänze10-13. KlasseGymnasium3 SeitenGesellschaftstänze10-13. KlasseGymnasium3 Seiten
Einheit
Lehrtexte - Teil 2Der Produktionsverlauf; Mini-Oper selbst gemacht; Oper-Wörter; Papiertheater-Oper; Das Gebäude des Opernhauses; Die moderne Opernbühne; Wer tut was?; Szenische und musikalische Proben; Theaterberufe; Endproben und Premiere
Musik8-13. KlasseSekundarstufe18 SeitenMusik8-13. KlasseSekundarstufe18 Seiten
Einheit
Aktuelle Popstücke Live arrangiertM1a Begleitsatz „Fresh Eyes“; M1b Hilfeseite zum Begleitsatz; M1c Arbeitsblatt zu „Fresh Eyes“; M1d Patternsammlung „Fresh Eyes“; M2a Begleitsatz „New Soul“; M2b Hilfeseite zum Begleitsatz; M2c Arbeitsblatt zu „New Soul“; M3a Begleitsatz „Pauken“; M3b Hilfeseite zum Begleitsatz; M3c Arbeitsblatt zu „Pauken“; M3d Patternsammlung „Pauken“
Akkorde5-10. KlasseGymnasium12 SeitenAkkorde5-10. KlasseGymnasium12 Seiten
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