Unterrichtsmaterialien Musik: Zeitgenössische Musik
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Einheit
Kapitel 6 TransformationenMusik wird Sprache wird Musik: Sprachähnlichkeit der Musik und Musikalisierung der Sprache; Musik wird Bild wird Musik: Bildhafte Musik, Transformationen und Mischformen; Musik wird Körper wird Musik: Transformation von Musik in Bewegung, körperhafte Musik und musikalisierte Körper; Sprache wird Bild wird Sprache:
Sprachbilder, visualisierte Sprache und Übersetzungen; Sprache wird Körper wird Sprache: Aktivierung und Auflösung der ursprünglichen Einheit; Bild wird Körper wird Bild: Transformationen und Zwischenformen; Transformationen zwischen den Künsten:
Versuch einer Systematik; Ästhetik der Transformation: An die Stelle der Idee der Einheit der Künste tritt die Idee des Dazwischen
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Einheit
Literarische AspekteÜberlieferung; ‚Übersetzung‘ und griechische Vorbilder; Literarische Interaktion im dramatischen Genre; Themen und ihre zeitgenössische Relevanz; Aufführung und Metadrama; Struktur der Dramen; Sprache, Stil, Metrum, Musik
Einheit
Musikpädagogik als ForschungsdisziplinEinleitung (Jens Knigge & Anne Niessen); Entwicklung der Musikpädagogik als wissenschaft liche Disziplin (Anne Niessen); Wissenschaft stheoretische Grundlagen (Hermann J. Kaiser); Methodensteckbriefe; Forschungsschwerpunkte
Einheit
Beethovens 1. Klavierkonzert als musikalisches Zeitzeugnis erkundenDie SuS lesen einen Informationstext überBeethovens 1. Klavierkonzert und beschreiben verschiedene Klangbeispiele. Sie setzten sich mit dem Begriff "Klassik" auseinander und vervollständigen eine Mindmap. Sie vergleichen Beethoven mit zeitgenössischen Komponisten.
Einheit
Abschlussprojekt: Moderne entdeckenDie SuS erhalten eine Zeitleiste zu vier Jahrhunderten Geschichte des Klavierkonzerts. Sie entscheiden sich in einer Projektarbeit dafür, ein zeitgenössisches Klavierkonzert in Bewegung umzusetzen oder eine Grafik in ein experimentelles Instrumentalkonzert umzusetzen.
Einheit
Hans ZimmerDie Schüler*innen beschäftigen sich mit dem zeitgenössischem Komponisten Hans Zimmer. Dabei lesen sie zunächst einen Infotext und bearbeiten einige Fragen zum Text. Außerdem enthält das Material noch einen Kreativauftrag zum Erschaffen eines eigenen Films.
Einheit
King of the Road: SynkopenvermittlungDas Material enthält die Notation sowie den Songtext zum Stück, das von den SuS erarbeitet wird. Erläuterungen zur Erarbeitung für die Lehrkraft sowie Audiodateien als Playback und Play-along sind enthalten.
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