Unterrichtsmaterialien Musik: Zupfinstrumente
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Einheit
Inhaltsfeld Musikinstrumente kennenlernen - Teil 3KV 6 – Streichinstrumente – Wie entsteht ein Klang?; KV 6.1 – Schlaginstrumente – Wie entsteht ein Klang; KV 6.2 – Blechblasinstrumente – Wie entsteht ein Klang?; KV 6.3 – Tasteninstrumente – Wie entsteht ein Klang?; KV 6.4 – Zupfinstrumente – Wie entsteht ein Klang?; KV 6.5 – Holzblasinstrumente – Wie entsteht ein Klang?; KV 7 – Wie klingt eine Blockflöte?; KV 8 – Kleine Klangexperimente; KV 9 – Handhabung der Instrumente – Bildkarten; KV 10 – Bastelanleitung – Lapbook; KV 11 – Das Orchester
Blechblasinstrumente
1-4. Klasse
Grundschule
18 SeitenBlechblasinstrumente1-4. KlasseGrundschule18 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Wissen rund um die Instrumente - Teil 2 Mit diesem Heft nehmen Ihre Grundschulkinder die Orchesterinstrumente unter die Lupe, bauen selbst Instrumente und trainieren ihr Gehör mit hochwertigen Hörbeispielen für jedes Instrument, auditiven Übungen und dem besonderen Klassik-Hits-Hör-Quiz! Dank dreifacher Differenzierung und den Lösungen zur Selbstkontrolle können Sie eigenverantwortliches Lernen optimal unterstützen und sind gleichzeitig fachlich bestens vorbereitet.
Blechblasinstrumente2-4. KlasseGrundschule13 SeitenBlechblasinstrumente2-4. KlasseGrundschule13 Seiten
Einheit
Spielen rund um die Instrumente Mit diesem Heft nehmen Ihre Grundschulkinder die Orchesterinstrumente unter die Lupe, bauen selbst Instrumente und trainieren ihr Gehör mit hochwertigen Hörbeispielen für jedes Instrument, auditiven Übungen und dem besonderen Klassik-Hits-Hör-Quiz! Dank dreifacher Differenzierung und den Lösungen zur Selbstkontrolle können Sie eigenverantwortliches Lernen optimal unterstützen und sind gleichzeitig fachlich bestens vorbereitet.
Blechblasinstrumente2-4. KlasseGrundschule18 SeitenBlechblasinstrumente2-4. KlasseGrundschule18 Seiten
Einheit
Instrumenten-Bingo! - Instrumentennamen und Klänge spielerisch festigenDie SuS spielen das Spiel im Klassenverband und in Kleingruppen, um die Namen der Orchesterinstrumente zu wiederholen. Die Bingokarten zum Ausschneiden sowie didaktische Erläuterungen zum Ablauf für die Lehrkraft sind enthalten.
Blechblasinstrumente1-6. KlasseGrundschule3 SeitenBlechblasinstrumente1-6. KlasseGrundschule3 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Zu welcher Instrumentengruppe gehört die Querflöte?Die SuS ordnen Bilder von Instrumenten den Instrumentengruppen zu. Sie vervollständigen einen Lückentext zur Querflöte und testen ihr Wissen.
Blechblasinstrumente2-4. KlasseGrundschule5 SeitenBlechblasinstrumente2-4. KlasseGrundschule5 Seiten
Einheit
InstrumentengruppenDie SuS gestalten ein Lapbook über die Instrumentengruppen, indem sie verschiedene Aufgabenformate bearbeiten. Sie gestalten das Deckblatt und lesen verschiedene Infokarten. Sie schneiden Bildkarten aus und ordnen sie richtig zu. Sie beantworten Fragen und kleben die Karten in das Lapbook ein.
Blechblasinstrumente1-4. KlasseGrundschule14 SeitenBlechblasinstrumente1-4. KlasseGrundschule14 Seiten
Einheit
Musik an Stationen: Stimme und InstrumenteDie SuS beschäftigen sich an insgesamt fünf Stationen mit der menschlichen Stimme und verschiedenen Instrumentengruppen. Dabei untersuchen sie gute und schlechte Einflüsse auf die Stimme und lernen verschiedene Tasten-, Blechblas-, Holzblas- und Streichinstrumente kennen. Ein Laufzettel, die einzelnen Stationenkarten und die Lösungen werden mitgeliefert.
Experimentieren mit der Stimme4-7. KlasseGrundschule18 SeitenExperimentieren mit der Stimme4-7. KlasseGrundschule18 Seiten
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