Unterrichtsmaterialien Philosophie: Abschiednehmen
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Einheit
In Frieden, ohne Angst und Schmerzen sterben – die HospizideeM3 Cicely Saunders und das St. Christopher's Hospice – Ursprünge der Hospizidee; M4 Die fünf Säulen des Hospizkonzepts
Abschiednehmen
9. Klasse
Gymnasium
6 SeitenAbschiednehmen9. KlasseGymnasium6 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Zweiter Abschnitt: Werte und WirklichkeitEinleitung; Kapitel 8: Der Grundkonflikt von Moral und Eigeninteresse; Kapitel 9: Bedingungen
Abschiednehmen10-13. KlasseSekundarstufe 240 SeitenAbschiednehmen10-13. KlasseSekundarstufe 240 Seiten
Einheit
Richard Rorty und der „postmoderne“ Abschied von der WahrheitEinleitung: Die Postmoderne als Zeitalter radikaler Pluralität; Diesseits der Wahrheit: Politik als Kampf um Deutungsmacht (Foucault, Bourdieu); Dezisionismus und Antagonismus (Derrida, Mouffe); Richard Rorty: Eine pragmatische Abkehr vom Rationalismus der Aufklärung; Ethnozentrismus und Kontextualismus; Aufwertung des Narrativen – Rortys „Schule der Empfindsamkeit“; Das Kontingenzbewusstsein und Solidaritätsgefühl der liberalen Ironikerin; Schluss: Demokratie – ganz ohne Wahrheitsanspruch?
Abschiednehmen10-13. KlasseSekundarstufe 223 SeitenAbschiednehmen10-13. KlasseSekundarstufe 223 Seiten
Einheit
Gedanken zum Abschied – Todesanzeigen und TraueranzeigenM1 Gedanken zum Abschied – Todesanzeigen und Traueranzeigen; M2 Die Bedeutung von Todes- und Traueranzeigen
Abschiednehmen9-10. KlasseMittlere Schulen3 SeitenAbschiednehmen9-10. KlasseMittlere Schulen3 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Trauern und Abschied nehmenM7 Wie mit dem Tod umgehen? – Erlaubt ist, was hilft!; M8 Rituale für das Abschied nehmen
Abschiednehmen9-10. KlasseGesamtschule2 SeitenAbschiednehmen9-10. KlasseGesamtschule2 Seiten
Einheit
Leistungskontrolle und Abschluss der ReiheM13 Pro und kontra Singer – wir bereiten eine Diskussion vor
Abschiednehmen5-10. KlasseGymnasium4 SeitenAbschiednehmen5-10. KlasseGymnasium4 Seiten
Einheit
Dritter Abschnitt: Die Verantwortung von UnternehmenEinleitung; Kapitel 10: Märkte als Kontexte von Unternehmen; Kapitel 11: Unternehmen als Zurechnungssubjekte für Verantwortung; Kapitel 12: Die Verantwortung von Unternehmen; Kapitel 13: Relevante Inkonsistenzen (III)
Abschiednehmen10-13. KlasseSekundarstufe 285 SeitenAbschiednehmen10-13. KlasseSekundarstufe 285 Seiten
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