Unterrichtsmaterialien Philosophie: Armut und Reichtum
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Einheit
Baustein 4: Armut als Plage – Bescheidenheit als Chance?Armut, Reichtum, Genügsamkeit; Was ist Solidarität?; Karikatur »G-20-Klinik«; Armut als Ausgangspunkt theologisch-ethischer Überlegungen; Biblische Besinnung: Vom »reichen Jüngling« lernen?; Von den Armen lernen?; Eine Alternative im Kleinen? Mülltaucher; Eine Alternative im Kleinen? Selbstversorgung; Ein Ausblick im Großen: Globale Standards auf der Grundlage des Prinzips der Humanität
Armut und Reichtum
11-13. Klasse
Sekundarstufe 2
9 SeitenArmut und Reichtum11-13. KlasseSekundarstufe 29 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Baustein 4: Armut als Plage – Bescheidenheit als Chance?Armut, Reichtum, Genügsamkeit; Was ist Solidarität?; Karikatur »G-20-Klinik«; Armut als Ausgangspunkt theologisch-ethischer Überlegungen; Biblische Besinnung: Vom »reichen Jüngling« lernen?; Von den Armen lernen?; Eine Alternative im Kleinen? Mülltaucher; Eine Alternative im Kleinen? Selbstversorgung; Ein Ausblick im Großen: Globale Standards auf der Grundlage des Prinzips der Humanität
Armut und Reichtum11-13. KlasseSekundarstufe 29 SeitenArmut und Reichtum11-13. KlasseSekundarstufe 29 Seiten
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Mini-Breakouts: Das Leben gestaltenOnline-Breakout: Glück (Klasse 5/6); Armut und Reichtum (Klasse 7/8); Tod und Trauer (Klasse 9/10); Liebe (Klasse 9/10)
Armut und Reichtum5-10. KlasseSekundarstufe 114 SeitenArmut und Reichtum5-10. KlasseSekundarstufe 114 Seiten
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Armut als philosophisches ProblemDer Beitrag erläutert den Unterschied zwischen absoluter und relativer Armut. Er beschreibt, welche Indikatoren zu ihrer Bestimmung herangezogen werden können, beschreibt die Folgen der Armut und die Anfragen an Entwicklungs- und Sozialpolitik.
Armut und Reichtum5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenArmut und Reichtum5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
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