Unterrichtsmaterialien Philosophie: Wertewandel

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16 Materialien

Einheit

Im Fokus: Heranwachsende und Ethik

Ethische Themen und Fragen in den Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen; Wertorientierungen von Kindern und Jugendlichen. Ergebnisse empirischer Studien; Kognition, Emotionen, Verhalten – Entwicklung von Werthaltungen; Familie, Freunde, Schule und Religion – Einflussfaktoren auf ethische Urteilsbildung und Wertebildung

Akzeptanz

1-13. Klasse

Grundschule

36 Seiten

Akzeptanz

1-13. Klasse

Grundschule

36 Seiten

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Einheit

Einleitung

Gesellschaftlicher Problemhorizont; Definition: Antisemitismus; Forschungsdesign; Aufbau der Arbeit

Arbeit und Beruf

1-13. Klasse

Grundschule

6 Seiten

Arbeit und Beruf

1-13. Klasse

Grundschule

6 Seiten

Einheit

Im Fokus: Grundlagen ethischer Bildung

Ethik, Moral, Norm, Tugend, Werte, Gewissen – Grundbegriffe ethischer Urteilsbildung; Pflichtenethik; Utilitaristische Ethik; Tugendethik; Diskursethik; Narrative Ethik

Autorität

1-13. Klasse

Grundschule

42 Seiten

Autorität

1-13. Klasse

Grundschule

42 Seiten

Einheit

Kindheit heute

Die perfekte Kindheit

Eltern und Geschwister

11-13. Klasse

Berufliche Schule

1 Seite

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11-13. Klasse

Berufliche Schule

1 Seite

Verwandte Themen

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Freiheit

Gerechtigkeit & Ungerechtigkeit

Handeln in Verantwortung

Schuld, Pflicht, Gewissen

Akzeptanz

Vorurteile, Toleranz und Respekt

Im Fokus: Ethische Bildung im Religionsunterricht

Einheit

Im Fokus: Ethische Bildung im Religionsunterricht

Ethik und Religionsunterricht in historischer Perspektive; Übertragung, Erhellung, Entwicklung, Kommunikation, Erfahrung. Strategien ethischer Bildung im Religionsunterricht; Kompetenzperspektiven ethischer Bildung im Religionsunterricht; Ethische Bildung im Religionsunterricht konstruktivistisch analysieren und ermöglichen; Ethische Bildung im Religionsunterricht gendersensibel gestalten; Ethische Bildung und inklusionsorientierter Religionsunterricht; Professionskontexte: Religionslehrerinnen und -lehrer als Initiierende ethischer Lern- und Bildungsprozesse; Was an Ethik ist überhaupt lehrbar? Zum Zusammenhang zwischen ethischem Urteil und ethischer Handlung; Ethische Bildung im Horizont von Pluralität und Wahrheitsfragen; Ethische Bildung mit oder ohne Religion? Der Beitrag des schulischen RUs zu ethischer Bildung

Aggressionen

1-13. Klasse

Grundschule

76 Seiten

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1-13. Klasse

Grundschule

76 Seiten