Unterrichtsmaterialien Physik: Newtonsche Axiome
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Einheit
Sektion II: Grundbegriffe der NaturphilosophieEinleitung (Gregor Schiemann / Brigitte Falkenburg /Ulrich Krohs); Natur (Brigitte Falkenburg); Schöpfung (Frank Vogelsang); Kosmos und Welt (Manfred Stöckler); Raum und Zeit (Kim Joris Boström/Ulrich Krohs); Quanten und Felder (Brigitte Falkenburg); Materie, Kraft, Energie (Myriam Gerhard); Naturgesetz, Kausalität, Determinismus (Brigitte Falkenburg); Struktur, System, Information (Nicole C. Karafyllis/ Suzana Alpsancar); Landschaft (Thomas Kirchhoff); Leben (Georg Toepfer); Mensch (Ralf Becker)
Astronomie
10-13. Klasse
Sekundarstufe 2
80 SeitenAstronomie10-13. KlasseSekundarstufe 280 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
MechanikWas ist „klassische Mechanik“?; Newtonsche Axiome; Kräfte und Masse; Kinematik (Bewegungslehre); Reibung; Grundgesetz der Dynamik (Aktionsprinzip), Kinetik; Energieerhaltung in der Mechanik; Impulserhaltungssatz; Gleichförmige Kreisbewegungen; Mechanische Schwingungen
Chemie10-13. KlasseSekundarstufe 294 SeitenChemie10-13. KlasseSekundarstufe 294 Seiten
Einheit
Herleiten lernen und kommunizieren - Frontalunterricht als Meister-Lehrling-SituationIn der hier vorgestellten Unterrichtseinheit erarbeiten die SuS sich eine systematische Herangehensweise an das Herleiten, die Standards der Wissenschaftskommunikation genügt, aber dennoch einen individuellen Stil nicht verhindert. Es geht dabei nicht in erster Linie darum, eine Idee für eine Herleitung zu finden, sondern um die sichere Ausarbeitung und schriftliche Umsetzung einer vorgegebenen Idee.
Elektrizität5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenElektrizität5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Dynamik9-10. KlasseGymnasium1 SeiteVerwandte Themen
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Die Newton’schen Axiome auf einen BlickDie Newton’schen Axiome auf einen Blick
Dynamik11. KlasseGymnasium1 SeiteDynamik11. KlasseGymnasium1 Seite
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Der Schatz des Science CentersDer Schatz des Science Centers - Ein Physik-Escape-Spiel
Archimedisches Prinzip9. KlasseSekundarstufe7 SeitenArchimedisches Prinzip9. KlasseSekundarstufe7 Seiten
Einheit
Forschung zum Anfassen und Erleben - Einblicke in die DLR_School_LabsAusgehend von den positiven Erfahrungen mit zahlreichen Schulbesuchen in den Instituten des Deutschen Luft- und Raumfahrtzentrums, die das große Interesse junger Menschen an den Forschungsgebieten Luft- und Raumfahrt zeigten, wurde im Jahr 2000 im Standort Göttingen das erste DLR_School_Lab eingerichtet. Die Autoren informieren über das Konzept dieses Schülerlabors. Es werden Experimente vorgestellt.
Bernoulli5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenBernoulli5-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
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