Unterrichtsmaterialien Physik: Tunneleffekt
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MINT Zirkel - Ausgabe 04, August/September 2014MINT Zirkel - Ausgabe 04, August/September 2014
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Hungrig nach Energie - Raumsonden in den Tiefen des WeltallsM1 Von schlafenden und wachen Raumsonden; M2 Plutonium-238 und die Energie von Alphateilchen; M3 Ohne Tunneleffekt geht es nicht!; M4 Elektrische Energie aus dem Zerfall; M5 Elektrische Energie aus der Fusion; M6 Entscheidungsprobleme; M7 Tippkarten
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Elektrische Leitungsvorgänge in verschiedenen Medien - Didaktische und fachliche GrundlagenDie Erarbeitung der Vorgänge bei der elektrischen Leitung ist auch eine Grundlage, um zu aktuellen technischen Entwicklungen Zugang zu finden. So lassen sich insbesondere die Halbleitertechnik, oder Forschungsbereiche der Elektrochemie, wie die Entwicklung von leistungsfähigen Lithium-Ionen-Akkumulatoren, in den Physikunterricht einbinden.
Verwandte Themen
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Die Erforschung der Radioaktivität – eine „geheimnisvolle Wissenschaft“: Didaktisch relevante Aspekte eines komplexen ThemasDas Thema Radioaktivität stellt für den Physikunterricht eine besondere Herausforderung dar: Kein anderes Thema wird so kontrovers diskutiert und ist in solchem Maße von Emotionalität und Irrationalität begleitet wie die Radioaktivität. Dies hat vor allem dreierlei Gründe: die mangelnde Erfahrbarkeit von Radioaktivität, ihre gesellschaftliche Bedeutung und ihre fachliche Komplexität. Was ist damit gemeint?
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„Radioaktivität entsteht, wenn man Strom herstellt“Das Thema Radioaktivität ist zum einen von weitreichender gesellschaftspolitischer Bedeutung. Zum anderen zeichnet sie sich vor allem dadurch aus, dass ihre Phänomene mit unseren Sinnen nicht erfahrbar sind. Dies wirkt sich auch auf die Vorstellungen der Schüler in diesem Themenbereich aus.
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Die Entstehung der KernstrahlungDie SuS untersuchen die Entstehung der Kernstrahlung, indem sie Informationstexte zur Alpha-, Betta- und Gamma-Strahlung lesen. Die Lernenden vertiefen ihr Wissen, indem sie ein Energieniveau-Schema interpretieren.
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