Unterrichtsmaterialien Politik: Gleichstellung von Mann und Frau
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Einheit
Gleichschaltung: Hitlergruß im ReichstagDas Foto zeigt die Abstimmung über das "Gesetz zur Behebung der Not von Volk und Reich" (Ermächtigungsgesetz). Es wird mit 441:94 gegen die Stimmen der SPD angenommen. Die Mitglieder heben die Hand zum Hitlergruß ("Der gleichgeschaltete Reichstag").
20. Jahrhundert
5-13. Klasse
Sekundarstufe
1 Seite20. Jahrhundert5-13. KlasseSekundarstufe1 SeiteTesten kostet nichts
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Einheit
(Un)gleiche StartbedingungenWas sagt das Grundgesetz zum Thema Gleichberechtigung? In M 1 erfahren die Lernenden, was in Artikel 3 Satz 2 steht, und fragen sich anhand einer Karikatur, ob manche Menschen „gleicher“ als andere sind. In einem Lückentext in M 2 verfolgen die Jugendlichen den Lebenslauf eines fiktiven Paares nach und erkennen, wie stark die klassische Aufgabenteilung in unserer Gesellschaft noch immer verwurzelt ist.
Bundesrepublik Deutschland10. KlasseGesamtschule2 SeitenBundesrepublik Deutschland10. KlasseGesamtschule2 Seiten
Einheit
Menschenrechtsverstöße am Beispiel von Zwangsprostitution in DeutschlandIn der Unterrichtseinheit Menschenrechtsverstöße am Beispiel von Zwangsprostitution in Deutschland geht es um die Ausbeutung von (Zwangs-)Prostituierten in Deutschland. Ausgehend von der Erklärung der Menschenrechte lernen die Schüler die verschiedenen Etappen und Generationen der Allgemeinen Menschenrechte kennen. Ziel dieser Einheit ist es den Schülern zu vermitteln, dass Menschenrechtsverletzungen nicht nur ein Problem anderer Staaten sind, sondern dass diese auch in Deutschland in einem erschreckenden Ausmaß stattfinden. Die Schüler lernen die Folgen von Menschenhandel und Zwangsprostitution für die Betroffenen kennen und erörtern Ansätze staatlicherseits oder durch private Initiativen dagegen etwas zu tun.
Bedeutung der Grundrechte5-13. KlasseSekundarstufe37 SeitenBedeutung der Grundrechte5-13. KlasseSekundarstufe37 Seiten
Einheit
LGBTI – Der lange Weg zu gleichen RechtenIn der Einheit LGBTI – Der lange Weg zu gleichen Rechten werden zunächst Begriffe wie Homosexualität“, „Transgender“ und „Intersexualität“ geklärt. Es wird dann, unter anderem mit Hilfe verschiedener Fallbeispiele aus Deutschland und der ganzen Welt, aufgezeigt, welche Bestrebungen zur Gleichberechtigung von LGBTI-Menschen es gibt und wo noch Handlungsbedarf besteht.
Bedeutung der Grundrechte5-13. KlasseSekundarstufe31 SeitenBedeutung der Grundrechte5-13. KlasseSekundarstufe31 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Arbeits- und Forschungsfelder der PolitikdidaktikPhilosophie des Faches und grundlegende Annahmen zum politischen Lernen; Konzeptionen der politischen Bildung; Empirische Erforschung der Unterrichtswirklichkeit;
Arbeitsgerichtsbarkeit1-13. KlasseGrundschule64 SeitenArbeitsgerichtsbarkeit1-13. KlasseGrundschule64 Seiten
Einheit
Gender Pay Gap oder die noch nicht erreichte Gleichstellung von Mann und FrauJedes Jahr wird am Equal Pay Day darauf aufmerksam gemacht, dass Frauen in Deutschland immer noch schlechter bezahlt werden als Männer. Die Unterrichtseinheit Gender Pay Gap oder die noch nicht erreichte Gleichstellung von Mann und Frau beschäftigt sich mit dieser Thematik. Neben dem Ausmaß und der Entwicklung des Gender Pay Gaps in Deutschland wird auf die Ursachen für diesen Missstand eingegangen. Ein zentraler Punkt sind dabei die Rollenklischees, zu denen nicht unwesentlich das sogenannte Gender Marketing beiträgt. Am Ende sollen die Schülerinnen und Schüler Möglichkeiten erarbeiten den GPG zu überwinden.
Gleichstellung von Mann und Frau8-13. KlasseSekundarstufe 123 SeitenGleichstellung von Mann und Frau8-13. KlasseSekundarstufe 123 Seiten
Einheit
(Un)gleiche Startbedingungen?In der ersten Stunde der Unterrichtseinheit erkennen die Lernenden, dass die gesetzlich garantierte Gleichstellung der Geschlechter in der Wirklichkeit noch nicht umgesetzt ist.
Gleichstellung von Mann und Frau10. KlasseGesamtschule3 SeitenGleichstellung von Mann und Frau10. KlasseGesamtschule3 Seiten
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