Unterrichtsmaterialien Religion: Caritas und Diakonie
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Im Fokus: Inhalte (Texte und Themen)Der Kanon im Kanon; Gott; Schöpfung; Der Turmbau zu Babel; Erwählung und Bund; Der Dekalog; Prophetie; Ijob/Hiob und die Frage nach dem Leid; Psalmen; Liebe und Sexualität; Weihnachts- und Kindheitsgeschichten Jesu; Passion und Tod Jesu; Die Auferstehung Jesu und der Menschen; Das Matthäusevangelium; Das Markusevangelium; Das Lukasevangelium; Das Johannesevangelium; Gleichnisse /Parabeln Jesu; Wundergeschichten; Die Bergpredigt; Sünde; Gerechtigkeit Gottes/Rechtfertigung des Menschen; Ethik; Diakonie und Helfen; Heiliger Geist; Engel, Teufel und Dämonen; Kirche /Volk Gottes; Kinder in der Bibel; Taufe und Abendmahl; Die Johannesapokalypse; Eschatologie /Reich Gottes
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Diakonie – Hilfe geben, Hilfe empfangen - Teil 1Zu Beginn der Unterrichtseinheit Diakonie – Hilfe geben, Hilfe empfangen erproben Ihre Schüler*innen verschiedene Szenarien in Rollenspielen. Eine Geschichte aus dem Leben eines Jugendlichen führt dann über die Auseinandersetzung mit dem Begriff der Nächstenliebe und das Gleichnis vom barmherzigen Samariter zur Diakonie. Die Schüler*innen informieren sich über die Entstehung der Diakonie und über deren Aufgaben in der heutigen Zeit. In Kleingruppen erarbeiten sie schließlich Beispiele für gelebte Diakonie und präsentieren diese im szenischen Spiel.
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Diakonie – Hilfe geben, Hilfe empfangen - Teil 2Zu Beginn der Unterrichtseinheit Diakonie – Hilfe geben, Hilfe empfangen erproben Ihre Schüler*innen verschiedene Szenarien in Rollenspielen. Eine Geschichte aus dem Leben eines Jugendlichen führt dann über die Auseinandersetzung mit dem Begriff der Nächstenliebe und das Gleichnis vom barmherzigen Samariter zur Diakonie. Die Schüler*innen informieren sich über die Entstehung der Diakonie und über deren Aufgaben in der heutigen Zeit. In Kleingruppen erarbeiten sie schließlich Beispiele für gelebte Diakonie und präsentieren diese im szenischen Spiel.
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Diakonie – Hilfe geben, Hilfe empfangen - Teil 3Zu Beginn der Unterrichtseinheit Diakonie – Hilfe geben, Hilfe empfangen erproben Ihre Schüler*innen verschiedene Szenarien in Rollenspielen. Eine Geschichte aus dem Leben eines Jugendlichen führt dann über die Auseinandersetzung mit dem Begriff der Nächstenliebe und das Gleichnis vom barmherzigen Samariter zur Diakonie. Die Schüler*innen informieren sich über die Entstehung der Diakonie und über deren Aufgaben in der heutigen Zeit. In Kleingruppen erarbeiten sie schließlich Beispiele für gelebte Diakonie und präsentieren diese im szenischen Spiel.
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DiakonieStation 1: Diakonie – was ist das?; Station 2: Begründung der Diakonie im Alten Testament; Station 3: Begründung der Diakonie im Neuen Testament (1); Station 4: Begründung der Diakonie im Neuen Testament (2); Station 5: Die Haltung Jesu zum Mitmenschen; Station 6: Elisabeth von Thüringen – eine mittelalterliche Diakonisse; Station 7: Zwei Schüler führen ein Interview durch; Station 8: Praktikum bei der Diakoniestation;
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DiakonieDie SuS setzen sich mit dem Thema "Diakonie" auseinander und befassen sich in verschiedenen Stationen beispielsweise mit der Diakonie im Alten und Neuen Testament und der Arbeit der Diakonie heute.
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