Unterrichtsmaterialien Religion: Die Botschaft der Bibel
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Einheit
Baustein 3: Personen der Bibel – WirkungKönig David – Von der historischen Figur zum religiösen Mythos; Jesus – Der Mann aus Nazareth; Historische Erkenntnisse über Jesus von Nazareth; Jesus – Der Prediger aus Galiläa; Jesus – Der antike Heiler; Jesus – Der verkündigte Christus; Paulus – Ein Christ der ersten Stunde; Paulus – Der erste Theologe des Christentums
Altes Testament
11-13. Klasse
Sekundarstufe 2
20 SeitenAltes Testament11-13. KlasseSekundarstufe 220 SeitenTesten kostet nichts
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LS 08 Die Briefe des PaulusZiel der Doppelstunde ist es, den Blick der Schüler für die Inhalte der Bibel zu erweitern und ihnen bewusst zu machen, dass die Briefe des Apostels Paulus eine der ersten schriftlichen Zeugnisse zur Botschaft Jesu sind. Die Schüler sollen für die Anfänge der Geschichte des Christentums sensibilisiert werden, indem sie sich mit einem Beispiel der ältesten schriftlichen Zeugnisse auseinandersetzen und sich darin vertiefen. Der ausgewählte Textausschnitt wird den Schülern möglicherweise in Gottesdiensten zu familiären Anlässen begegnen und in anderen Zusammenhängen neu vertieft werden. Durch die Aktualisierung der Inhalte erhält die Botschaft des Paulus für die Gegenwart Gewicht und schafft Lebensbezug.
Altes Testament5-8. KlasseSekundarstufe 15 SeitenAltes Testament5-8. KlasseSekundarstufe 15 Seiten
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Baustein 1: Entstehung der Bibel – GeschichteDie Vorzeit: Väterreligion der Nomaden; Die Wurzeln: Entstehung des Volkes Israel; Die Blütezeit: Die Könige Saul, David und Salomo; Der Untergang: Zerfall der Teilstaaten; Die Überraschung: Exilszeit und Entstehung des Judentums; Die Entstehung des Alten Testaments; Die Entstehung des Alten Testaments – nach vereinfachtem Modell; Die Kanonbildung des Neuen Testaments; Übersetzungen der Bibel
Altes Testament11-13. KlasseSekundarstufe 214 SeitenAltes Testament11-13. KlasseSekundarstufe 214 Seiten
Einheit
Baustein 1: Entstehung der Bibel – GeschichteDie Vorzeit: Väterreligion der Nomaden; Die Wurzeln: Entstehung des Volkes Israel; Die Blütezeit: Die Könige Saul, David und Salomo; Der Untergang: Zerfall der Teilstaaten; Die Überraschung: Exilszeit und Entstehung des Judentums; Die Entstehung des Alten Testaments; Die Entstehung des Alten Testaments – nach vereinfachtem Modell; Die Kanonbildung des Neuen Testaments; Übersetzungen der Bibel
Altes Testament11-12. KlasseGymnasium14 SeitenAltes Testament11-12. KlasseGymnasium14 SeitenVerwandte Themen
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LS 09 Trost in biblischen Texten findenZiel der Doppelstunde ist es, die Schüler mit den Trostworten des Jesajabuches auf einen ausgewählten Teil der Botschaft der Bücher der Bibel hin zu sensibilisieren. Sie sollen einen Aspekt der Sendung des Jesaja kennenlernen und sich exemplarisch mit einem Teil seiner Botschaft auseinandersetzen. Im weiteren Schritt beziehen die Schüler die Aussagen des Jesajabuches auf die heutige Zeit und interpretieren die Textbeispiele als Glaubensantworten auf die eigene Lebenssituation.
Die Botschaft der Bibel5-8. KlasseSekundarstufe 13 SeitenDie Botschaft der Bibel5-8. KlasseSekundarstufe 13 Seiten
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LS 08 Vom Einsatz für Gerechtigkeit: das Buch AmosZiel der Doppelstunde ist es, den Schülern mit dem Buch Amos exemplarisch ein Prophetenbuch aus der Büchersammlung der Bibel vorzustellen. Die Schüler sollen die Bedeutung des Auftrages des Propheten erkennen und sich mit dem Inhalt seiner Botschaft auseinandersetzen. Die Schüler werden sensibilisiert, zu überlegen, ob die Vorwürfe des Propheten in ihrem Lebensumfeld relevant sind und zutreffen. Im weiteren Schritt beziehen die Schüler die Aussagen, die im Buch Amos zu lesen sind, auf die heutige Zeit und formulieren eine Rede vor dem Parlament mit Beispielen der heutigen Zeit.
Die Botschaft der Bibel5-8. KlasseSekundarstufe 13 SeitenDie Botschaft der Bibel5-8. KlasseSekundarstufe 13 Seiten
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Baustein 4: Botschaft der Bibel – Eschatologie und ZukunftDie Schöpfung – Bewahren und Hoffen; Die Offenbarung – Preisen und Hoffen
Bibel11-13. KlasseSekundarstufe 24 SeitenBibel11-13. KlasseSekundarstufe 24 Seiten
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