Unterrichtsmaterialien Religion: Glaubensbekenntnis
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Zweiter Teil: Bilderbücher thematisch geordnet - Teil 5Vaterunser; Kleine Gebetsschule; Erfahrung mit dem Gebet; Psalmen (Ps 91)
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Religion im Leben – Kalender und SpeisevorschriftenReligion im Leben – Kalender und Speisevorschriften
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Tod und ReligionTod als Grundthema der Religion(en); Christliche Vorstellungen vom Ende des Lebens; Christliche Traditionen, Symbole, Rituale; Hinduistische Konzepte von Leben und Tod; Didaktische Impulse
Verwandte Themen
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Religiöse Feste feiern – Anregungen für die schulische Praxis - Teil 1Zwischenruf: Feste feiern? Didaktische Gratwanderungen im Kontext interreligiösperformativer Lernprozesse
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Was man für die Begegnung von Christen und Muslimen in der Schule wissen sollteWelche kulturellen und konfessionellen Hintergründe haben meine muslimischen Schülerinnen und Schüler?; Glauben Muslime und Christen an denselben Jesus?; Was denken dann Muslime über die Trinität?; Kann man Bibel und Koran vergleichen?; Was denken Muslime über das Christentum?; Ist ein Imam ein muslimischer Pfarrer?; Haben Christen und Muslime die gleichen Gebetsformen?; Feiern Muslime ihre Gottesdienste und Feste wie Christen?; Welche Lebensübergänge haben eine religiöse Bedeutung?; Wie gehen Muslime mit Krankheit um?; Wie verläuft eine islamische Beerdigung?; Warum überführen viele Muslime ihre Verstorbenen in die ursprüngliche Heimat?; Wie ist die Beziehung zu den Eltern und die Haltung zur Erziehung?; Wie ist die Beziehung zu Lehrerinnen und Lehrern?; Worauf muss ich achten, wenn ich muslimische
Schülerinnen und Schüler zu Hause besuche?
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Teil 1: Worum es geht – Einführung in Diakonisches Lernen - Teil 1Womit wir beginnen – erste Definition; Der Aufbau des »Diakonischen Lernens« – Kurzübersicht; »Diakonie ist …« – Fachwissenschaftliche Überlegungen
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