Unterrichtsmaterialien Religion: Grundlagen der Bibel
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Unterwegs zum Unterricht in christlicher ReligionLehrersein im Religionsunterricht; Identitätsfindung im Prozess des Unterrichts; Ästhetische Spurensuche vor dem Bilderverbot; In den Textwelten der Heiligen Schrift
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Im Fokus: Zentrale Lernwege und Medien ethischer BildungArgumentieren und urteilen lernen; Lernen an Vorbildern und Modellen; Lernen an Fallstudien; Lernen an Dilemmata; Lernen durch wertbasiertes Handeln; Lernen an „negativer Moral“; Lernen durch Theologisieren zu ethischen Fragestellungen; Lernen mit (Kinder- und Jugend-)Literatur; Lernen mit Filmen; Ethisches Lernen im digitalisierten Raum
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Konkretion: Beispiele für den Unterricht - Teil 1»Gott hat die Welt geschaffen« – Aber das kann man doch gar nicht glauben! (Klasse 5/6); »Abraham« – Geschichten von Aufbruch und Vertrauen auf Gott (Grundschule)
Verwandte Themen
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Im Fokus: Gestalten (Personen und Figuren)Lernen an biblischen Personen; Adam und Eva; Kain und Abel; Noach; Abraham und Sara; Isaak und Rebekka; Ismael und Hagar; Jakob und Rahel; Mose und Mirjam; Josef; David; Elija und Elischa; Amos; Jona; Rut; Ester; Johannes der Täufer; Maria/Mutter Jesu; Jesus; Simon Petrus; Judas; Maria von Magdala; Paulus
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Baustein 3: Personen der Bibel – WirkungKönig David – Von der historischen Figur zum religiösen Mythos; Jesus – Der Mann aus Nazareth; Historische Erkenntnisse über Jesus von Nazareth; Jesus – Der Prediger aus Galiläa; Jesus – Der antike Heiler; Jesus – Der verkündigte Christus; Paulus – Ein Christ der ersten Stunde; Paulus – Der erste Theologe des Christentums
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LS 08 Die Briefe des PaulusZiel der Doppelstunde ist es, den Blick der Schüler für die Inhalte der Bibel zu erweitern und ihnen bewusst zu machen, dass die Briefe des Apostels Paulus eine der ersten schriftlichen Zeugnisse zur Botschaft Jesu sind. Die Schüler sollen für die Anfänge der Geschichte des Christentums sensibilisiert werden, indem sie sich mit einem Beispiel der ältesten schriftlichen Zeugnisse auseinandersetzen und sich darin vertiefen. Der ausgewählte Textausschnitt wird den Schülern möglicherweise in Gottesdiensten zu familiären Anlässen begegnen und in anderen Zusammenhängen neu vertieft werden. Durch die Aktualisierung der Inhalte erhält die Botschaft des Paulus für die Gegenwart Gewicht und schafft Lebensbezug.
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