Unterrichtsmaterialien Religion: Katholisch
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Ein Glaube – viele Kirchen?Nach rund einem Jahrtausend, in dem das Christentum die vorherrschende Religion in West- und Mitteleuropa darstellte und auch in staatlicher Hinsicht maßgeblich den Ton bestimmte, neigte sich die Epoche des Mittelalters im 15. Jahrhundert dem Ende entgegen: Der Kontinent Amerika wurde von Kolumbus entdeckt, Johannes Gutenberg erfand den modernen Buchdruck und zu Beginn des 16. Jahrhunderts spaltete sich die lateinische Kirche in Europa in Katholiken und Protestanten. Dieser Prozess sollte noch Jahrhunderte dauern und selbst heute ist die Kommunikation zwischen protestantischer und katholischer Kirche auf manchen Ebenen noch nicht frei von Konflikten. Im vorliegenden Kapitel sollen der Ablasshandel, die Person Luthers und die Anfänge der Kirchenspaltung näher betrachtet werden.
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Martin Luther will die Kirche reformieren - Teil 2Die Angst vor dem Weltuntergang; Das Fegefeuer; Die Kurfürsten; Der Ablasshandel; Johannes Gutenberg und der Buchdruck; Lesen und Schreiben; Die durchschnittliche Lebenserwartung
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Situation der Kirche; Luther und sein WerdegangStation 1: Volksfrömmigkeit um 1500; Station 2: Situation der Kirche; Station 3: Verweltlichung gegen Glauben; Station 4: Der Ablass; Station 5: Ablassbrief / Ablasshandel; Station 6: Ablass als Weg zur Seligkeit; Station 7: Luthers Prägung; Station 8: Luthers angstvolles Suchen; Station 9: Luthers Zerrissenheit
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Baustein 1: Martin Luthers Auseinandersetzung mit dem AblasswesenDer Baustein vermittelt Wissen über Ablasshandel, Ablasskritik und das Leben in der Zeit des 16. Jahrhunderts. Die SuS erkennen die wesentlichen Argumente und die innere Entwicklung der Ablasskritik Luthers: von einem verinnerlichten Bußverständnis zu ersten Ansätzen einer Kritik am Papst.
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Wir lernen Martin Luther kennen - Teil 2Station 7 – Martin im Kloster; Station 8 – Ablasshandel; Station 9 – Martins wichtige Entdeckung; Station 10 – Reformationstag ;Station 11 – Ärger mit Papst und Kaiser; Station 12 – Martin wird gerettet
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500 Yıl ReformasyonAm 31. Oktober 1517 veröffentlichte Martin Luther seine 95 Thesen gegen den Ablasshandel. Dieser Tag symbolisiert den Beginn der Reformation in Europa. Kaum ein historisches Geschehen hat die Welt so verändert wie die Reformation vor 500 Jahren. Gibt es heute überhaupt noch einen Unterschied zwischen der katholischen und evangelischen Kirche in Deutschland? Ist die Arbeit eines Seelsorgers oder Gemeindeleiters unabhängig von der Konfession im Prinzip nicht dieselbe? Für ein Gemeindemitglied stellt sich kaum mehr ein äußerlicher Unterschied zwischen dem Gemeindeleben in der evangelischen oder katholischen Kirche dar. Der Unterrichtsfilm besucht zwei Pfarrerinnen in der Lutherstadt Eisleben und einen katholischen Priester in Erfurt, die an Orten wirken, die eng mit der Biografie Martin Luthers verbunden sind. Dabei wird der Frage nachgegangen, welche Bedeutung die Reformation hatte und wo sie heute noch in Kirche und Gesellschaft ihre Spuren hinterlassen hat. Zusatzmaterial: Didaktische Begleitmaterialien.
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500 Jahre ReformationAm 31. Oktober 1517 veröffentlichte Martin Luther seine 95 Thesen gegen den Ablasshandel. Dieser Tag symbolisiert den Beginn der Reformation in Europa. Kaum ein historisches Geschehen hat die Welt so verändert wie die Reformation vor 500 Jahren. Gibt es heute überhaupt noch einen Unterschied zwischen der katholischen und evangelischen Kirche in Deutschland? Ist die Arbeit eines Seelsorgers oder Gemeindeleiters unabhängig von der Konfession im Prinzip nicht dieselbe? Für ein Gemeindemitglied stellt sich kaum mehr ein äußerlicher Unterschied zwischen dem Gemeindeleben in der evangelischen oder katholischen Kirche dar. Der Unterrichtsfilm besucht zwei Pfarrerinnen in der Lutherstadt Eisleben und einen katholischen Priester in Erfurt, die an Orten wirken, die eng mit der Biografie Martin Luthers verbunden sind. Dabei wird der Frage nachgegangen, welche Bedeutung die Reformation hatte und wo sie heute noch in Kirche und Gesellschaft ihre Spuren hinterlassen hat. Zusatzmaterial: Didaktische Begleitmaterialien.
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