Unterrichtsmaterialien Religion: Religionen der Welt
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17 Materialien
Einheit
Judentum – Christentum – IslamNoah erzählt (Judentum); Ruth erzählt (Christentum); Azra erzählt (Islam); Wichtige Gebete der Religionen; Segenstexte der Religionen; Steckbrief für eine Religion; Vergleich der Religionen; Noah, Ruth und Azra im Gespräch; Eine gemeinsame Schulfeier; Bilder zum Judentum; Bilder zum Christentum; Bilder zum Islam; »Einer«; Arbeitsaufträge
Altes Testament
1-6. Klasse
Grundschule
22 SeitenAltes Testament1-6. KlasseGrundschule22 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Inhalte – womit sich Religionsunterricht befasstGottesfrage; Bibel; Jesus Christus; Kirchen- und Christentumsgeschichte; Begegnung mit gelebtem Christentum; Christliche Konfessionen; Religionen; Säkulare Deutungen von Welt; Ethik und Werte
Christentum1-13. KlasseGrundschule92 SeitenChristentum1-13. KlasseGrundschule92 Seiten
Einheit
Theologische Grundbegriffe - Teil 3Idiomenkommunikation; Indefektibilität; Infallibilität; Inkarnation; Inklusivismus; Interkulturelle Theologie; Interventionismus; Islam; Israeltheologie; Judentum; Keine-bessere-Welt-Hypothese; Kenosis; Kerygma; Kirche; Klassischer Theismus; Komparative Theologie; Konsubstantiation; Kontroverstheologie; Konzil; Kosmologischer Gottesbeweis; Krankensalbung; Kreuzestheologie; Lehramt; Leib; Leib und Seele; Leid; Liberale Theologie; Liebe; Liturgie; Loci-theologici-Lehre; Logos (Zweite trinitarische Person); Logos-Anthropos-Christologie; Logos-Sarx-Christologie; Malum metaphysicum; Malum morale; Malum physicum; Metaphysik; Modalismus; Moderne; Monismus; Monophysitismus; Monotheismus; Monotheletismus; Moraltheologie; Natural Law Defense; Natürliche Theologie; Negative Theologie; Nestorianismus; Notae ecclesiae; Offenbarung; Offenbarungsmodelle; Offener Theismus; Ökumenische Theologie; Ontologie; Ontologischer Gottesbeweis; Opfer; Panentheismus; Pantheismus; Perichorese; Person; Personaler Theismus; Phänomenologisch; Pluralismus; Pneuma; Pneumatologie; Politische Theologie; Polytheismus; Postliberale Theologie; Postmoderne; Postulat; Präexistenz; Proprietät; Prozesstheologie; Rationalismus (philosophisch, theologisch); Realsymbol; Rechtfertigung; Reformed Epistemology; Relation; Relativismus; Religionskritik; Sakrament (katholisch, evangelisch); Satisfaktionstheorie; Scholastisch; Schöpfung; Schuld; Seele; Selbstbewusstsein; Selbstmitteilung; Selbsttranszendenz; Sohn (Zweite trinitarische Person); Soteriologie; Subordinatianismus; Sühne; Sünde; Synode; Taufe; Teleologischer Gottesbeweis; Theismus; Theodizeeproblem; Theologie der Religionen; Tod; Tradition; Transsubstantiation; Transzendental; Transzendenz; Trinität; Tritheismus; Übernatürliches Existential; Univoke Gottesrede; Unveränderlichkeit; Vater (Erste trinitarische Person); Vernunft; Versöhnung; Viae/Wege der Gottesrede; Wahrheit; Weihe; Wissenschaftstheorie; Wunder; Zeit; Zweifel; Zweinaturenlehre
Christentum10-13. KlasseSekundarstufe 293 SeitenChristentum10-13. KlasseSekundarstufe 293 Seiten
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World ReligionsSeit es Menschen gibt, beschäftigen sie sich mit der Frage woher das Leben kommt, wie es nach dem Tod weitergeht und was das Leben eines Menschen trägt. Schon immer haben die Menschen ihrer Hoffnung Ausdruck gegeben, dass sie in ihrer Existenz nicht alleine gelassen sind, dass es einen höheren Grund gibt, der das Leben schenkt, behütet und schließlich bewahrt. Je nach Kulturkreisen bildeten sich in der Geschichte der Menschheit unterschiedliche Glaubensvorstellungen und Religionen heraus. Viele dieser Kulte und Religionen verschwanden wieder oder gingen in anderen neuen Glaubenswelten auf. Doch einige dieser Religionen konnten sich im Wandel der Jahrtausende erhalten und prägten und prägen die Lebens- und Vorstellungswelten der Menschheit - die Weltreligionen. Zusatzmaterial: Sprechertexte; 2 Farbfolien; Arbeitsblätter; Bildungsstandards; Lehrpläne; Rahmenpläne.
Naturreligionen und Kulte7-10. KlasseSekundarstufe 1Naturreligionen und Kulte7-10. KlasseSekundarstufe 1Verwandte Themen
Einheit
EinleitungDie „Weltreligionen“ oder „Die Religionen der Welt“? Die Problematik einer Klassifizierung der Religionen; Die Welt der religiösen Phänomene? Die Problematik einer Phänomenologie der Religion; Lokale Religionsgeschichte als Alternative? Europäische Religionsgeschichte als Beispiel; Religionswissenschaft zwischen Religionskritik und -apologetik; Literatur
Religionen der Welt10-13. KlasseSekundarstufe 232 SeitenReligionen der Welt10-13. KlasseSekundarstufe 232 Seiten
Einheit
Religionen in Deutschland, Europa und der WeltAnhand einer Tabelle äußern die SuS ihre Vermutungen über die Verteilung der Religionen in Deutschland, welche sie anschließend mit der tatsächlichen Verteilung vergleichen. Weiterhin beschäftigen sie sich mit der politischen und kulturellen Bedeutung von Religionen in Europa. Schließlich recherchieren die SuS auch die weltweite Verteilung der Religionen.
Religion9-10. KlasseRealschule4 SeitenReligion9-10. KlasseRealschule4 Seiten
Einheit
Religionen im Römischen Reich – Warum wurde Jesus gekreuzigt?Die SuS erkennen die Vielzahl der römischen Götter und die daneben geduldeten Religionen. Des Weiteren stellen sie einen Bezug zu gegenwärtigen Verfolgungen aus religiösen Gründen her.
Religionen der Welt7-9. KlasseSekundarstufe 17 SeitenReligionen der Welt7-9. KlasseSekundarstufe 17 Seiten
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