Unterrichtsmaterialien Spanisch: Erschließung unbekannter Wörter
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Damit ein Wort das andere gibt - Erfolgreich spanische Wörter lernenAusgehend von Aufbau und Funktionsweise des mentalen Lexikons stellt der Basisartikel didaktische Prinzipien und Mehoden zur Vermittlung des fremdsprachlichen Wortschatzes vor. Ziel ist es hier, zu zeigen, wie durch abwechslungs reiche Techniken und Strategien die lexikalische Kompetenz und die Autonomie der Lerner gefördert werden kann.
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Jugar con palabras: Sillas de vocabularioDie SuS spielen ein Spiel zur Wiederholung und Erweiterung des Wortschatzes. Hierbei enthalten die Vokabellisten schwierige und auch unbekannte Wörter. Lösungen sind beigefügt.
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Wortschatz festigen und erweiternDie Schüler forschen in den realen Sprachdaten des Corpus del Español del Siglo XXI (CORPES) und ermitteln selbstständig stammverwandte Wörter und häufige Wortverbindungen zu ihnen bekanntem Vokabular. In diesem Beitrag werden zwei Möglichkeiten präsentiert, die Erarbeitung einer Mindmap am Ende des 2. Lernjahrs und die Erarbeitung von Wortfamilien in der Oberstufe.
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Wörter (er)kennen – Wörter (er)fi nden - Individuelle Wege zur Wortschatzaneignung und -nutzungMit den Übungen in diesem Beitrag trainieren die Schülerinnen und Schüler, ihr Wissen aus anderen Sprachen für das Erkennen und Bilden spanischer Wörter zu aktivieren.
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Noche de alacranes – Erschließung eines Jugendromans zum FranquismusDer Einsatz des Romans Noche de alacranes im Unterricht zeigt, wie man erfolgreich thematisch arbeiten, literarische Kompetenz schulen und anhand eines spannenden Themas sogar noch Leselust wecken kann.
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Strategisch kommunizieren mit und durch MetaphernMetaphern sind Teil der Alltagssprache und für Fremdsprachenlernende oft schwer zu deuten. Bei diesem Vorschlag trainieren die Schülerinnen und Schüler das selbstständige Erschließen spanischer Metaphern ebenso wie den gezielten und innovativen Einsatz.
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