Unterrichtsmaterialien Spanisch: Maurische Herrschaft
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16 Materialien
Einheit
Die Ausgliederung der romanischen SprachenLautliche Entwicklungen; Morphologische Entwicklungen; Syntaktische Entwicklungen; Lexikalische Entwicklungen
Bevölkerung und ihre Entwicklung
10-13. Klasse
Sekundarstufe 2
81 SeitenBevölkerung und ihre Entwicklung10-13. KlasseSekundarstufe 281 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
El legado árabe en la música españolaDie SuS beschäftigen sich mit den arabischen Einflüssen in spanischer Musik. Sie trainieren ihren Wortschatz durch kreative Aufgaben und Hörverstehen. Didaktische Hinweise und Arbeitsmaterial sind enthalten.
Geschichte Spaniens und Hispanoamerikas7-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenGeschichte Spaniens und Hispanoamerikas7-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Theater – Verstehen durch Zeit und RaumTheaterstücke aus verschiedenen Ländern und Jahrhunderten motivieren und aktivieren Lernprozesse. Sie besitzen eine überschaubare Länge und die Präsentation der Handlung in Dialogstruktur erleichtert die Aneignung und das Verständnis des Textes. Neben nicht-sprachlichen Interpretationsansätzen bieten sie ein breites Spektrum an binnendifferenzierenden Arbeitsweisen.
Alltagskommunikation verstehen und darauf reagieren5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenAlltagskommunikation verstehen und darauf reagieren5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Estatuas de Madrid - Eine Zuordnungsaufgabe zum Kennenlernen und WiedererkennenDie SuS ordnen Statuen den entsprechenden Abbildungen und Beschreibungen zu. Danach suchen sie auf einem Stadtplan die Orte, an denen die Statuen in Madrid zu finden sind, wobei sie wieder die Beschreibungen benutzen. Abschließend äußern die Lernenden, welche Statuen ihnen am besten gefallen haben und welche sie einem Gast aus Spanien in ihrer Heimatstadt zeigen würden.
Berichten und Beschreiben8-10. KlasseSekundarstufe7 SeitenBerichten und Beschreiben8-10. KlasseSekundarstufe7 Seiten
Einheit
„Kein Brot für die Welt“?Nachhaltigkeit ist im Rahmen der Nahrungsmittelerzeugung das Konzept der Zukunft. Es gilt, schon junge Menschen für die Auswirkungen von Globalisierung und den Kontrast zwischen der Welt der Verbraucher und der der Erzeuger zu sensibilisieren. Ziel ist es, ihnen einen bewussten Umgang mit Lebensmitteln nahezubringen und sie so zum Engagement zum Erhalt der Umwelt zu motivieren.
Auswirkungen rücksichtsloser Wirtschaft5-13. KlasseGymnasium6 SeitenAuswirkungen rücksichtsloser Wirtschaft5-13. KlasseGymnasium6 Seiten
Einheit
Sprachwissenschaftlicher TeilSprache und Linguistik; Lautlehre; Morphologie; Semantik; Syntax; Sprachgeschichte; Lösungen zu Teil A; Literatur zu Teil A
Geschichte Spaniens und Hispanoamerikas10-13. KlasseSekundarstufe 2182 SeitenGeschichte Spaniens und Hispanoamerikas10-13. KlasseSekundarstufe 2182 Seiten
Einheit
„El señor del Cero“ - Ein spanischer Jugendroman über die Erfindung der NullAusgehend von dem Titel oder dem Titelbild des Buches steigen die SuS in das Thema ein. Es folgt die Arbeit an einem Textauszug und der Einleitung des Buches. Anschließende Aufgaben weiten den Blick für die historischen und religiösen Hintergründe des Geschehens und seine Bedeutung bis heute.
Geschichte Spaniens und Hispanoamerikas8-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenGeschichte Spaniens und Hispanoamerikas8-13. KlasseSekundarstufe7 Seiten
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