Unterrichtsmaterialien Spanisch: Minderheiten
17 MaterialienIn über 17 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Spanisch: Minderheiten findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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17 Materialien
Einheit
FremdsprachenerwerbGesteuerter und ungesteuerter Spracherwerb; Der pragmatische Modus und die Basisvarietät; Diagnose, Evaluation und Leistungsmessung; Vom Chunking zur Regel; Erwerbshypothesen; Sprachenlernen und kognitive Entwicklung; Erwerbssequenzen; Mehrsprachigkeit; Sprachumgebung und Eingabe; Übungsaufgaben zur Wissenskontrolle; Weiterführende Literatur
Alltagssprache
1-13. Klasse
Grundschule
68 SeitenAlltagssprache1-13. KlasseGrundschule68 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Wortschatzarbeit im Fremdsprachenunterricht - Teil 6Wortschatzarbeit mit Vokabel Apps und anderen online Trainingsmöglichkeiten; Vokabellernstrategien bei der Wortschatzarbeit
Apps1-13. KlasseGrundschule38 SeitenApps1-13. KlasseGrundschule38 Seiten
Einheit
Sprachen als Gegenstand der wissenschaftlichen Untersuchung: Die RomaniaRomanische Sprachen; Sprache und Dialekt; Sprachvariation und Sprachkontakt; Zur Herausbildung der romanischen Sprachen
Französisch11-13. KlasseSekundarstufe 250 SeitenFranzösisch11-13. KlasseSekundarstufe 250 Seiten
Einheit
Rigoberta MenchúDie SuS befassen sich mit vier Themen, die Rigoberta Menchú in ihrer Nobelpreisrede behandelt. Mithilfe der Arbeitsblätter erschließen sie die Thematik sprachlich und inhaltlich. Sie machen sich ein Bild von den Leitideen der Stiftung Rigoberta Menchú Tum, erhalten einen Einblick in das Leben Menchús und lernen die Kultur der Maya und die Geschichte Guatemalas kennen.
Erschließung unbekannter Wörter11-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenErschließung unbekannter Wörter11-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Migrantes latinos en tu ambienteIm Umfeld deutscher Jugendlicher leben oftmals Menschen mit Migrationshintergrund – vielleicht sogar in der eigenen Lerngruppe. In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schüler:innen anhand der testimonios zweier lateinamerikanischer Jugendlicher deren Migrationsgeschichte kennen und nehmen so auch Anteil an deren Sehnsucht nach der Heimat. Interviews mit Migrant:innen im eigenen Lebensumfeld machen den kreativen Anteil dieser Lerneinheit aus.
Der unmittelbare Erfahrungsbereich Jugendlicher9-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenDer unmittelbare Erfahrungsbereich Jugendlicher9-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Inmigración ilegal: niños inmigrantesDie SuS werden in die Arbeit mit der Lektürewerkstatt eingeführt und erhalten zudem Informationen zur illegalen Einwanderung von Kindern in die USA. Dazu übersetzen die Lernenden einen Text ins Spanische. Die Stunde dient als Vorbereitung für die nachfolgenden Stunden, in denen die Lernenden eine Präsentation zur Lektüre vorbereiten.
Individuum und Gesellschaft11-12. KlasseGymnasium3 SeitenIndividuum und Gesellschaft11-12. KlasseGymnasium3 Seiten
Einheit
Inmigración ilegal: una entrevistaDie SuS schreiben in Gruppenarbeit ein Interview, in dem sie Empathie für die Situation der illegalen Einwanderer einbringen und Informationen und Vorwissen der letzten Stunden mit einbringen. Ihre Interviews präsentieren die Lernenden am Ende der Stunde. Zudem haben die Lernenden Zeit, an ihren Präsentationen zu den Kurzgeschichten zu arbeiten.
Bevölkerung und ihre Entwicklung11-12. KlasseGymnasium2 SeitenBevölkerung und ihre Entwicklung11-12. KlasseGymnasium2 Seiten
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