Unterrichtsmaterialien Spanisch: Verfügbarkeit sprachlicher Mittel
17 MaterialienIn über 17 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Spanisch: Verfügbarkeit sprachlicher Mittel findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Auswählen
Auswählen
Auswählen
Auswählen
17 Materialien
Einheit
Wortschatzarbeit im Fremdsprachenunterricht - Teil 4Wortschatzarbeit mit Wörterbüchern
Alphabet
1-13. Klasse
Grundschule
24 SeitenAlphabet1-13. KlasseGrundschule24 SeitenTesten kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
Einheit
Grammatik bewegungsreich vermittelnIn dem Material wird das Drei-Phasen-Modell vorgestellt, welches dabei helfen soll, Grammatik durch Bewegung im Unterricht zu unterrichten. Grammatikpensen können dabei in lebendiger Weise trainiert werden und lösen sich von konventionellen Vermittlungsmethoden. Im Fokus stehen hierbei die Kontextualisierung und Kommunikation, um das Interesse der Lernenden zu wecken und grammatische Themen relevant zu machen.
Englisch5-10. KlasseSekundarstufe 16 SeitenEnglisch5-10. KlasseSekundarstufe 16 Seiten
Einheit
Sprache als Gegenstand der wissenschaftlichen UntersuchungSprachliches Wissen; Sprache und Grammatik; Sprachliche Einheiten und die systematische Gliederung der Sprachwissenschaft; Strukturalistische Sprachwissenschaft; Generative Sprachwissenschaft
Französisch11-13. KlasseSekundarstufe 231 SeitenFranzösisch11-13. KlasseSekundarstufe 231 Seiten
Einheit
„Verfügen über die sprachlichen Mittel“ - Spracharbeit in Zeiten der KompetenzorientierungAnliegen dieses Basisartikels ist es, die Rolle der Spracharbeit im kompetenzorientierten Spanischunterricht zu klären. Ausgangspunkt dafür sind drei gängige Irrtümer. Anschließend wird die zentrale Frage beleuchtet, wie die „dienende Funktion“ der Spracharbeit – insbesondere der Grammatik – aussehen und wie kompetenzorientierte Unterrichtsplanung angelegt sein kann. Schließlich werden neuere Tendenzen der Spracharbeit aufgezeigt, die auf das „Verfügen über die sprachlichen Mittel“ zielen.
Verfügbarkeit sprachlicher Mittel5-13. KlasseGesamtschule8 SeitenVerfügbarkeit sprachlicher Mittel5-13. KlasseGesamtschule8 SeitenVerwandte Themen
Einheit
¿Qué tal el viaje? - Textanalytische Grundlagen und sprachliche Mittel für das Erzählen persönlicher ReiseeindrückeDer Artikel vermittelt textanalytische Grundlagen und wichtige sprachliche Mittel für das Verfassen einer Reiseerzählung.
Verfügbarkeit sprachlicher Mittel11-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenVerfügbarkeit sprachlicher Mittel11-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Vergleichsarbeiten im Fach SpanischEine Vergleichsarbeit im Fach Spanisch als Beitrag zur Qualitätssicherung macht deutlich, wie mit Aufgaben zu den Bereichen Textverständnis, sprachliche Mittel und kreative Textproduktion eine sinnvolle Evaluation von Schülerleistungen durchgeführt werden kann.
Verfügbarkeit sprachlicher Mittel5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenVerfügbarkeit sprachlicher Mittel5-13. KlasseSekundarstufe7 Seiten
Einheit
Un joven inmigrante acusa - Einführung in das Thema opiniónEin brennendes Thema – hier ein Bericht eines in Spanien lebenden jungen Arabers – eignet sich besonders gut, um den Aufbau und die sprachlichen Mittel einer opinión einzuführen und zu üben.
Grammatik9-11. KlasseSekundarstufe6 SeitenGrammatik9-11. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner
Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
