Unterrichtsmaterialien Sport: Ballspiele

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Drei-Felder-Ball

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Power auf der Matte - Im fairen Kampf die eigenen Kräfte erproben

Einheit

Power auf der Matte - Im fairen Kampf die eigenen Kräfte erproben

Die SuS lernen mithilfe eines vierstufigen Konzeptes den fairen Kampf gegeneinander. Dabei geht es zunächst darum, im Miteinander Vertrauen zu schaffen sowie in ersten Wettkämpfen gegeneinander Spannung und Entspannung zu erfahren, um anschließend im spielerischen Kampf gegeneinander bestehen zu können.

Ballspiele

3-10. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Ballspiele

3-10. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

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Laufspiele und Bewegungsaufgaben - Teil 1

Einheit

Laufspiele und Bewegungsaufgaben - Teil 1

Langbank-Run; Lauf die 12; Drill; Luftballon-Jonglage; Seilspringen; Schätzrundenlauf; Rasende*r Reporter*in; Tchoukball-Runden; Frisbee-Basics; Frisbee-Mattenrennen; Faules Ei; Basketball-Rundenlauf; Multiball

Ausdauertraining

5-10. Klasse

Sekundarstufe 1

13 Seiten

Ausdauertraining

5-10. Klasse

Sekundarstufe 1

13 Seiten

Power fürs Turnen - Eine abwechslungsreiche Vorbereitung

Einheit

Power fürs Turnen - Eine abwechslungsreiche Vorbereitung

Die Lehrperson erhält Übungen zur allgemeinen, speziellen und gerätespezifischen Erwärmung im Turnen. Der Beitrag bietet daher eine vielfältige Übungssammlung, die nicht nur ausgezeichnet auf eine Turneinheit und deren Stunden vorbereitet, sondern dabei auch die Motivation der SuS erhöht.

Balken

3-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Balken

3-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Kennenlernen verschiedener Bälle/Koordinationsschulung

Einheit

Kennenlernen verschiedener Bälle/Koordinationsschulung

Koordinative Übungen mit dem rollenden Ball; Koordinative Übungen mit dem springenden Ball; Koordinative Übungen mit dem fliegenden Ball

Ballspiele

2-4. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Ballspiele

2-4. Klasse

Grundschule

3 Seiten

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Fangspiele

Gegenstände verteidigen/ erobern

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Schon drei Monate Jonglieren verändern

Die im Volksmund behauptete These, Sport und Bewegung tut Körper, Geist und Seele gut konnte schon von Piaget (1936) hinsichtlich der geistigen und kognitiven Entwicklungsschritte in der Kleinkindforschung nachgewiesen werden. Auch in der Pädagogik hat diese Sichtweise von mehr Bewegung im Schulalltag (Bewegte Schule) an Bedeutung gewonnen. Die Frage, ob ein Mehr an Bewegung tatsächlich das kognitive Leistungsvermögen (von SchülerInnen) verbessern bzw. steigern kann, versucht Verf. anhand der aktuellen Forschungsstände zu beantworten. Insbesondere geht es dabei aus wissenschaftlicher Sicht um den spezifischen Zusammenhang zwischen den motorischen und räumlich-kognitiven Fähigkeiten. Auch wenn es bis dato keine allgemeingültige Definition kognitiver Fähigkeiten gibt, sind damit doch wichtige Wahrnehmungs- und Aufmerksamkeitsprozesse verbunden, die für die Gedächtnisleistungen (Intelligenz, Sprachentwicklung) prägenden Charakter haben. Das belegen jedenfalls zahlreiche Studien. Hierzu wird exemplarisch der Einfluss des Jonglierens auf die räumliche Vorstellungskraft beschrieben. Letztlich muss nach Meinung von Verf. noch überprüft werden, inwieweit diese neueren Erkenntnisse auch positiven Einfluss auf die Schulleistungen der Heranwachsenden haben.

Ballspiele

1-13. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Ballspiele

1-13. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Einheit

Kleine Halle – große Gruppe

Ballspiele

1-13. Klasse

Grundschule

7 Seiten

Ballspiele

1-13. Klasse

Grundschule

7 Seiten

Einheit

Zirkusauftritte mit Bällen

Dieser Beitrag präsentiert verschiedene Übungen mit Bällen. Dabei werden zunächst Sicherheitsregeln, Tipps und Tricks angeführt. Des Weiteren werden zehn konkrete Zirkusauftritte mit Bällen hinsichtlich des benötigten Materials, Aufbaus und Variationsmöglichkeiten beschrieben.

Ballspiele

1-12. Klasse

Grundschule

6 Seiten

Ballspiele

1-12. Klasse

Grundschule

6 Seiten