Unterrichtsmaterialien Sport: Gleichgewichtsfähigkeit
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TanztrainingGrundsätzliche Überlegungen zum Tanztraining; Prinzipien zum Trainingsaufbau und zur Trainingsorganisation; Prinzipien zur inhaltlich-methodischen Trainingsgestaltung; Pädagogische Trainingsprinzipien; Tänzerische Leistungsbedingungen; Technisch-stilistische Fähigkeiten; Tänzerisches Bewusstsein; Fazit und weiterführende Überlegungen
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Alles eine Frage des GleichgewichtsJüngere Kinder suchen sich, wenn sie draußen sind, ganz von selbst Gelegenheiten zum Balancieren. Findet der Sportunterricht im Freien statt, kann dieses Bedürfnis der Kinder genutzt werden, um ihnen den Bewegungsprozess des Balancierens zu vermitteln.
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Spielerisches Rückentraining – zu zweit oder in der Gruppe, gemeinsam oder als WettkampfSpielerisches Rückentraining – zu zweit oder in der Gruppe, gemeinsam oder als Wettkampf
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Tanz auf dem SeilM1 Die umgedrehte Bank; M2 Lauf durch die Reifen; M3 Der einbeinige Stand; M4 Eine Acht schreiben; M5 Tischtennis auf der Bank; M6 Doppelbecher balancieren; M7 Aufbau der Slackline; M8 Aufwärmen mit dem Gymnastikseil; M9 Der Aufstieg auf die Slackline; M10 Stehen und gehen – erste Schritte; M11 Helfersystem I (Begleiter); M12 Helfersystem II (Gasse); M13 Balancieren mit Köpfchen; M14 Koordination mit und auf Geräten; M15 Bronze – Silber – Gold; M16 Der Medaillenspiegel
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Den eigenen Körper in Balance halten - Balancieren an StationenDieser Beitrag präsentiert eine Stationenarbeit zum Balancieren auf festen oder labilen Gerätearrangements zur Förderung der Gleichgewichtsfähigkeit.
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