Unterrichtsmaterialien Sport: Gymnasium
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Einheit
Koordination – Teil 1Dribbeln mit und ohne Partner; Dribbeln ohne Gegenspieler; Passen und Fangen; Zehnerpass; Tennisbälle mal anders; Tchoukball; Volleyball light; Basket-Handball; Torschützenkönig; Mattenrugby; Mattenhandball; Strafmatte; Schattentanz
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Einheit
VölkerballM1 Abtupfball; M2 Einführung; M3 Völkerball mit Matten; M4 Völkerball mit Geräten; M5 Völkerball mit Anweisungen; M6 Völkerball von außen; M7 Völkerball mit Schutzengel
Einheit
Rennstrecken mit TeppichfliesenDieser Beitrag präsentiert verschiedene Möglichkeiten, Teppichfliesen im Sportunterricht einzusetzen. Dabei werden Sicherheitshinweise gegeben sowie unterschiedliche Fahrübungen erklärt. Abschließend werden Spiele für Anfänger und Fortgeschrittene hinsichtlich ihres Aufbaus und beabsichtigter Ziele beschrieben.
Einheit
Eine Spielesammlung zum Fangen und GefangenwerdenDie Schüler probieren verschiedene Fangspiele mit unterschiedlichen Schwerpunkten und Aspekten des Fangens, Befreiens und Kooperierens aus. Sie lernen dabei, Strategien für sich und für die Gruppe zu entwickeln. Die Spiele lassen sich flexibel in weitere Sportstunden integrieren und mit anderen (Lauf-)Spielen kombinieren.
Verwandte Themen
Einheit
Kämpfend zur Haltegrifftechnik - Einstieg über das Kämpfen um GegenständeDie SuS kämpfen zunächst um Gegenstände, bevor sie sich direkt in Partnerkampf-Situationen miteinander messen, wobei sie sich Techniken und Taktiken überlegen, wie sie ihren Gegner am besten bezwingen können. Ziel ist das Erlernen einer Haltegriff-Technik aus dem Judo: dem Yoko-Shino-Gatame.
Einheit
Korbtreffer leicht(er) gemachtDieser Beitrag stellt verschiedene Übungen zum Werfen auf hohe Basketballkörbe vor. Dabei wird die Höhe sowie die Größe des Ziels variiert. Abschließend zielen die SuS auf ein bewegliches Ziel.
Einheit
Spielerische AusdauerschulungAusdauerschulung muss nicht langweilig sein! Lange Läufe über große Distanzen bereiten den wenigsten Schülerinnen und Schülern Spaß, zumal wenn sie auf dem monotonen Sportplatz durchgeführt werden. Man kann jedoch auch spielerisch eine Verbesserung der Ausdauer erreichen – ohne dass die Schülerinnen und Schüler die Freude an der Bewegung verlieren.
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