Unterrichtsmaterialien Sport: Leichtathletik
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Laufen – AusdauerMaterialaufstellung und Hinweise; Zeitungslauf; Quassellauf; Seilspringen; Zahlenlauf; Rundenlauf; Biathlon; Hindernislauf I; Hindernislauf II; Halb leer oder halb voll?; Puzzlelauf; Memory©-Lauf
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Laufen: AusdauerStation 1: Zeitungslauf; Station 2: Quassellauf; Station 3: Seilspringen; Station 4: Zahlenlauf; Station 5: Rundenlauf; Station 6: Biathlon; Station 7: Hindernislauf I; Station 8: Hindernislauf II; Station 9: Halb leer oder halb voll?; Station 10: Puzzlelauf; Station 11: Memory©-Lauf
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Weitsprung: Funktionale BewegungsabläufeDie SuS erwerben Kompetenzen, um einen möglichst weiten Sprung auszuführen. In Expertengruppen werden die Techniken Hang-, Schritt- und Laufsprung erarbeitet. Didaktisch-methodische Hinweise sind enthalten.
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Schulung koordinativer Fähigkeiten in SpielformenDieser Beitrag stellt Möglichkeiten vor, die koordinativen Fähigkeiten bei SuS spielerisch zu schulen. Dabei werden zu fünf verschiedenen Spielen Variationsmöglichkeiten sowie die jeweils angesprochenen koordinativen Fähigkeiten aufgeführt.
Verwandte Themen
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StaffelnDie SuS spielen verschiedene Laufspiele als Staffeln und verbessern ihre Körperwahrnehmung. Sie agieren geschickt und nehmen gegenseitige Rücksicht im Teamspiel.
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Die Beobachtung in der SportwissenschaftGegenstand und Systematik; Verhaltensbeobachtung; Bewegungsbeobachtung; Beobachtung physiologischer Reaktionen auf physische Aktivität; Fazit und Ausblick
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„Get Rhythm“ - Anregungen für bewegungsfeldübergreifende Thematisierungen im SportunterrichtDieser Beitrag präsentiert Anregungen für bewegungsfeldübergreifende Thematisierungen im Sportunterricht. Dabei geht er auch auf pädagogische Potenziale und Grenzen ein.
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