Unterrichtsmaterialien Sport: Rhythmus und Musik als gestalterischer Anlass
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Inhalte des SportunterrichtsSpielen; Turnen an Geräten und Bewegungskünste; Bewegen mit und ohne Gerät gymnastisch, rhythmisch, tänzerisch gestalten; Laufen, Springen, Werfen; Bewegen im Wasser; Rollen, Fahren, Gleiten; Miteinander und gegeneinander kämpfen
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Einheit
Ein FußballtanzIdee der beschriebenen Unterrichtseinheit ist eine Einführung in das Tanzen durch das Sportspiel Fußball. Anhand gewohnter Bewegungen sollen Schülerinnen und Schüler zunächst ein Körpergefühl für die Bewegung nach Musik entwickeln, anschließend entstehen durch entsprechende Gestaltungsparameter neue Bewegungsformen bis hin zur Choreografie. Der Beitrag enthält als Material (Kopiervorlagen) 4 Arbeitskarten mit Ideen für Bewegungsaufgaben sowie ein mögliches Aufwärmprogramm.
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Basketball vermittelnBasketball liegt im Trend. Doch es ist nicht nur das pure Spiel, was so attraktiv wirkt. Es schwingt auch immer ein besonderes Lebensgefühl mit, eine Spielkultur, die sich unterscheiden will von «den anderen». Basketball vermitteln heißt, auch ein Stück dieser besonderen Atmosphäre «rüberzubringen».
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Tanzen für „Nichttänzer”Eine Sportart polarisiert! Die einen sind begeistert, die anderen – meist Ungeübten – meiden das Thema Tanzen. Wie Vorurteile abgebaut werden und Tanzen im Schulsport zum Erfolg wird.
Einheit
Im Flow des BewegensTanzimprovisationen im Sportunterricht ‒ zwischen Inspiration und Unsicherheit. In diesem Beitrag demonstrieren zwei Beispiele, wie tänzerische Improvisation in der Schule umgesetzt werden kann, was es braucht, damit Schüler:innen sich darauf einlassen, und welche Rolle der Lehrkraft dabei zukommt.
Einheit
LändertanzAuch Sie können Tanzen in der Grundschule unterrichten: mit dieser einfachen Choreografie mit Schritt-für-Schritt-Anleitungen und Videos
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