Unterrichtsmaterialien Wirtschaft: Bedürfnisbefriedigung

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Alles, was Recht ist? - Der Rechtsschutz jugendlicher Konsumenten im Online-Zeitalter

Einheit

Alles, was Recht ist? - Der Rechtsschutz jugendlicher Konsumenten im Online-Zeitalter

Die SuS sollen auf Sachkompetenzebene die rechtlichen Rahmenbedingungen für den Konsum von Jugendlichen beschreiben. Methodisches Ziel ist es, sie zu befähigen, jugendspezifische Fälle mithilfe von Gesetzestexten rechtlich einzuordnen.

Bedürfnisbefriedigung

8-13. Klasse

Gesamtschule

6 Seiten

Bedürfnisbefriedigung

8-13. Klasse

Gesamtschule

6 Seiten

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Einheit

Didaktische Prinzipien

Exemplarität, Betroffenheit und Bedeutsamkeit; Handlungsorientierung – Motivationaler Wegweiser zu Selbsttätigkeit und Partizipation; „Triebfeder“ Lösungssuche: Problemorientiertes Lernen in den Sozialwissenschaften; Wissenschafts- vs. Praxisorientierung – oder: Über die Notwendigkeit eines Spagats; Urteilskompetenz: Warum selbst gewonnene Ansichten unverzichtbar sind; Den gesellschaftlichen Diskurs nachvollziehen – oder: Warum es Kontroversität braucht

Armut und ihre Ursachen

1-13. Klasse

Grundschule

46 Seiten

Armut und ihre Ursachen

1-13. Klasse

Grundschule

46 Seiten

Einheit

Theoretische Grundlagen

Arbeitswelt

1-13. Klasse

Grundschule

62 Seiten

Arbeitswelt

1-13. Klasse

Grundschule

62 Seiten

video

Bedarf und Bedürfnisse

Zwischen Bedarf und Bedürfnissen besteht ein Unterschied. Der Film erklärt ihn, zählt mehrere Bedürfnisse auf und erläutert die Bedürfnisperiode. Auch der wirtschaftliche Aspekt von Bedarf am Markt wird genau betrachtet und gezeigt, wie sich Konsumgüter, Produktionsgüter und freie Güter unterscheiden.

Bedürfnisbefriedigung

5-10. Klasse

Sekundarstufe 1

Bedürfnisbefriedigung

5-10. Klasse

Sekundarstufe 1

Verwandte Themen

Möglichkeiten und Grenzen der Lebensgestaltung

Wertorientierung

Einheit

Bedürfnisse und Raum

Bedürfnisbefriedigung

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

32 Seiten

Bedürfnisbefriedigung

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

32 Seiten

Einheit

Die eigenen Bedürfnisse unter der Lupe

Didaktisch-methodische Überlegungen, Was sind meine Bedürfnisse?, Einordnen der Bedürfnisse in die Maslow-Pyramide, Wie aus einem Bedürfnis eine Nachfrage wird, Wie beeinflusst Werbung meine Bedürfnisse?

Bedürfnisbefriedigung

8-10. Klasse

Sekundarstufe 1

11 Seiten

Bedürfnisbefriedigung

8-10. Klasse

Sekundarstufe 1

11 Seiten