Unterrichtsmaterialien Wirtschaft: Klassenstufe 11
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Preisbildung und Inflation - M7-M12Neue Werbeformen; Mit Subventionen die Wirtschaft lenken?; Preisbildung am Aktienmarkt; Hamsterkäufe und Co. – Wenn herkömmliche Preisbildung nicht
mehr funktioniert; Inflation – Wenn die Preise steigen; Test
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Digitalisierung und PreisbildungNachfragekurve bei Netzwerkgütern; Abbau von Informationsasymmetrien; Manipulationsgefahren auf Bewertungsportalen; Aufbau neuer Informationsasymmetrien; Angebotskurve bei Null-Grenzkosten; Kundenbindung durch Umstellungs- und Wechselkosten; Preisdifferenzierung; Abbau von Marktmacht; Sind Daten und Kryptowährungen das neue Geld?; Gewonnene Erkenntnisse
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Präkonzepte als Ausgangspunkt für den Unterricht - Erfassung von Schülervorstellungen zur Lohn- und Preisbildung
Ziel der Erhebung von Präkonzepten ist die didaktische Rekonstruktion eines Fachkonzeptes auf der Basis der Schülerwahrnehmungen. Das Fachverständnis und das Verständnis der Lernenden werden dabei aufeinander bezogen. Die Schülerinnen und Schüler erleben im Unterricht so die Berücksichtigung ihrer eigenen Vorstellungen und können diese am Ende in die fachlichen Strukturen einordnen.
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Markt und PreisbildungM1 Wer, wie, was? – Preise und Preisbildung; M2 Ist LeBron James 100 Millionen Dollar wert? – Preisfunktionen; M3 Angebots- oder Nachfrageüberhang? – Der Sportschuhmarkt; M4 Mode und Skandale! – Wie kommen Angebot und Nachfrage in Bewegung?; M5 Gewinn und Preis – ein nicht ganz einfaches Verhältnis?
Verwandte Themen
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Pit Market - Ein Einstiegsexperiment zu Markt und PreisbildungExperimente können im Wirtschaftsunterricht nicht nur zur Überprüfung theoretischer Voraussagen am Ende einer Unterrichtseinheit, sondern auch als Unterrichtseinstiege eingesetzt werden. Indem die Lernenden im Spiel ökonomische Zusammenhänge handelnd erleben und erforschen, werden sie motiviert, sich auch theoretisch mit ihnen auseinanderzusetzen.
Einheit
Kann ein Basketballprofi 100 Millionen Dollar wert sein? – Markt und PreisbildungM1 Wer, wie, was? – Preise und Preisbildung; M2 Ist LeBron James 100 Millionen Dollar wert? – Preisfunktionen; M3 Angebots- oder Nachfrageüberhang? – Der Sportschuhmarkt; M4 Skandale in der Modebranche! – Was hat das mit Angebot und Nachfrage zu tun?; M5 It’s complicated! – Das Verhältnis von Gewinn und Preis
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