Unterrichtsmaterialien Wirtschaft: Strukturwandel in Arbeitswelt und Sozialsystemen
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Einheit
Kapitel 6: Brauchen wir Tarifverhandlungen?Einführung; Das Beschäftigungsziel; Der Arbeitsmarkt als Faktormarkt; Migration und Arbeitsmarkt; Erklärungsansätze hoher Arbeitslosenquoten; Arbeitsmarktpolitische Maßnahmen und Tarifautonomie; Fazit
Arbeitswelt
10-13. Klasse
Sekundarstufe 2
28 SeitenArbeitswelt10-13. KlasseSekundarstufe 228 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Die nationale Nachhaltigkeitsstrategie DeutschlandsExkurs: Theoretische Begründung einer nationalen Nachhaltigkeitsstrategie; Perspektiven für Deutschland – die Nachhaltigkeitsstrategie 2002; Die Deutsche Nachhaltigkeitsstrategie – Neuauflage 2016
Arbeitswelt10-13. KlasseSekundarstufe 280 SeitenArbeitswelt10-13. KlasseSekundarstufe 280 Seiten
Einheit
Teil II: Europäische Gesellschaften im VergleichOrdnungsmodelle und institutionelle Arrangements; Bevölkerung und Familie; Migration; Arbeitsmarkt und Erwerbsarbeit; Bildung; Soziale Ungleichheit; Lebensqualität
Arbeitswelt10-13. KlasseSekundarstufe 2182 SeitenArbeitswelt10-13. KlasseSekundarstufe 2182 Seiten
Einheit
Perspektiven und HerausforderungenDigitalisierung und Plattformisierung; Die Neujustierung von Hartz IV; Langzeitarbeitslosigkeit: Alte Probleme, neue Pfade?
Strukturwandel in Arbeitswelt und Sozialsystemen11-13. KlasseSekundarstufe 270 SeitenStrukturwandel in Arbeitswelt und Sozialsystemen11-13. KlasseSekundarstufe 270 Seiten
Einheit
Unternehmerische AnforderungenWieviel Organisation ist sinnvoll?; Wir funktioniert das Controlling und die systematische Unternehmenssteuerung mit Kennzahlen?; Gibt es einen einfachen Tipp für den Umgang mit Controlling?; Welche Kennzahlen muss man als Gründer kennen?; Wann muss ich Kennzahlen erheben?; Woher erhält man diese Kennzahlen?; Wie viele Kennzahlen benötigt man mindestens?; Wie funktioniert die Kostenrechnung in einem Start-up?; Welchen Nutzen hat eine Kostenrechnung?; Welche Struktur muss die Kostenrechnung haben?; Wie komme ich von der Kostenrechnung zur Kalkulation?; Wie läuft eine Preiskalkulation in Start-ups ab?; Wie trifft ein Start-up die richtigen Make-or-buy-Entscheidungen?; Was kann man gegen Unternehmenskrisen tun?; Wie kommt es in aller Regel zu einer Krise?; Was kommt auf mich zu, wenn ich Mitarbeiter neu einstelle oder übernehme?; Wie erfolgt eine rechtssichere Stellenausschreibung?; Müssen Absagen begründet werden?; Gibt es Eingliederungszuschuss und Eingliederungshilfen für Mitarbeiter?; Was ist bei einer Befristung des Arbeitsverhältnisses zu beachten?; Gibt es konkrete gesetzliche Vorgaben für Befristungen?; Wie behandelt ein Start-up die Probezeit?; Gibt es Probearbeiten ohne Lohn?; Welche Urlaubsregelungen sind zu beachten?; Wie gehe ich mit dem heiklen Thema Kündigung um? ;Was ist zu beachten, wenn der Arbeitnehmer kündigt?; Und welche Aspekte sind wichtig, wenn der Arbeitgeber kündigt?; Was ist bei einer ordentlichen Kündigung zu berücksichtigen?; Was versteht man unter einer personenbedingten Kündigung?; Wie kann ein Start-up bei einer verhaltensbedingten Kündigung
vorgehen?; Wann kann ich eine betriebsbedingte Kündigung aussprechen?; Wie ist eine Druckkündigung definiert?; Wie funktioniert eine Sozialauswahl?; Welche Kündigungsfristen sind zu beachten?; Welche Möglichkeiten hat ein Start-up mit einer außerordentlichen Kündigung?; Welche Unterschiede gibt es zwischen Scheinselbstständigkeit und arbeitnehmerähnliche Selbstständigkeit?; Welche Tipps gibt es für die konkrete Umsetzung?
Strukturwandel in Arbeitswelt und Sozialsystemen10-13. KlasseSekundarstufe 242 SeitenStrukturwandel in Arbeitswelt und Sozialsystemen10-13. KlasseSekundarstufe 242 Seiten
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