Unterrichtsmaterialien Kunst: Materialien

185 Materialien

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Bleistift

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185 Materialien

Einheit

Konsequenzen

Was muss die Lehrkraft wissen, um räumliches Darstellen zu lehren? Didaktische Schritte bei der Entwicklung von Handlungsstrategien und Lehrkonzepten; Sensibilisierung für das Problem des räumlichen Darstellens; Freischwimmen: Hilfestellungen in der Lehre; Beherrschen und Variieren; Transfer und offene Zeichenprozesse

Alltagsgegenstände/ Design

1-13. Klasse

Grundschule

166 Seiten

Alltagsgegenstände/ Design

1-13. Klasse

Grundschule

166 Seiten

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«K+U gehört zum Kunstunterricht dazu» - 300 Ausgaben von KUNST+UNTERRICHT

Einheit

«K+U gehört zum Kunstunterricht dazu» - 300 Ausgaben von KUNST+UNTERRICHT

Der Beitrag zeigt einen Rückblick auf 300 Ausgaben "Kunst + Unterricht" seit dem ersten Heft 1968, sowie Antworten von Leserinnen und Lesern auf die Frage "Was tut Not?". Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.

Analyse

1-13. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Analyse

1-13. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Wir kleiden uns mit Papier - Bekleidung und Selbstinszenierung

Einheit

Wir kleiden uns mit Papier - Bekleidung und Selbstinszenierung

Die SuS sind von der Chance fasziniert, Bekleidung selbst herzustellen. Das Material Papier wird sowohl in seinen technischhandwerklichen als auch in seinen sinnlich- ästhetischen Erfahrungsdimensionen verwendet – entweder durch das Erproben während der Gestaltungsprozesse oder spätestens beim Tragen der Kleidungsstücke am eigenen Körper.

Analyse

1-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Analyse

1-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Plastik / Objekt / Installation - Analyse- und Interpretationsmodelle im Großraum Kunst

Einheit

Plastik / Objekt / Installation - Analyse- und Interpretationsmodelle im Großraum Kunst

In diesem ersten Text der Serie „Analyse- und Interpretationsmodelle im Großraum Kunst“ soll der Bereich dreidimensionaler Kunstwerke abgeschritten werden, um einerseits seine Bandbreite aufzuzeigen, andererseits konkrete Zugänge, formal-verfahrenstypische Analyseparameter sowie Deutungszusammenhänge vorzustellen, aber vor allem auch, um neugierig zu machen auf die ontologische Vielschichtigkeit der Bildnerei.

Analyse

1-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Analyse

1-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Verwandte Themen

Bildmotive

Experimentieren

Schrift

Verfahren & Techniken

Skizze in Ton - Plastisches Nachvollziehen als Methode zur Kunstrezeption

Einheit

Skizze in Ton - Plastisches Nachvollziehen als Methode zur Kunstrezeption

Der Beitrag zeigt, wie die plastizierende Auseinandersetzung mit einem Kunstwerk zu einem vertieften Verständnis von Formzusammenhängen führen kann. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.

Analyse

1-13. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Analyse

1-13. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Picassos plastische Arbeiten – Eine Neubegründung der Bildhauerei

Einheit

Picassos plastische Arbeiten – Eine Neubegründung der Bildhauerei

Die Zeichnungen und Gemälde Pablo Picassos kennt wohl jeder. Weniger bekannt ist aber, dass er auch eine Vielzahl von Plastiken, Skulpturen, Assemblagen und Objekten schuf, die einen großen Einfluss auf die Bildhauerei des 20. Jahrhunderts hatten. In seinen Plastiken setzte Pablo Picasso die Grundideen der kubistischen Formensprache aus seinem malerischen Bildwerk fort. Er experimentierte mit neuen Ideen, Techniken und Materialien und erweiterte damit nachhaltig die Möglichkeiten dredimensionalen Gestaltens. In diesem Beitrag beschäftigen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit Picassos Plastiken, indem sie Werkbeispiele aus verschiedenen Schaffensphasen betrachten und diese zum Anlass für eigene gestaltungspraktische Arbeiten nehmen.

Analyse

5-13. Klasse

Gymnasium

15 Seiten

Analyse

5-13. Klasse

Gymnasium

15 Seiten

Einheit

Architektur im Modell

Ein Modell kann man aus ganz unterschiedlichen Gründen bauen. In der Architektur ist Modellbau eine traditionelle Technik, Ideen zu einem Projekt zu visualisieren, ihnen eine erste räumliche Form zu geben.

Analyse

5-10. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

Analyse

5-10. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten