Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Umweltkatastrophen
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Einheit
Sprache und fachliches Lernen: Die Rolle der Sprache im naturwissenschaftlichen UnterrichtSprache und naturwissenschaftliches Lernen; Ergebnisse aus den PISA- und TIMSS-Studien; ‚Scientific literacy‘ – naturwissenschaftliche
Grundbildung; Vier Dimensionen der Sprache im naturwissenschaftlichen
Unterricht; ‚Sprache im Fach‘ in den Bildungsstandards und Lehrplänen; Zusammenfassung
Allgemeine Biologie
1-13. Klasse
Grundschule
40 SeitenAllgemeine Biologie1-13. KlasseGrundschule40 SeitenTesten kostet nichts
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Mission Klimaforschung - ON! Reportage Kapitel 2Klimaforschung ist eines der wichtigsten Themen unserer Zeit, denn unser Klima wandelt sich. In dem Film werden grundlegende Fragen gestellt, die von Experten beantwortet und Zusammenhänge erklärt werden. Der Film zeigt, worin der Beruf des Ozeanographen besteht.
Allgemeine Biologie5-13. KlasseSekundarstufeAllgemeine Biologie5-13. KlasseSekundarstufe
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Mission Erneuerbare Energien - ON! Reportage Kapitel 2Erneuerbare Energien leisten einen wichtigen Beitrag zur Energieversorgung und gegen den Klimawandel. Das Medium erklärt wie erneuerbare Energien, wie z.B. Biomasse, zum Klimaschutz beitragen.
Alternative Energien5-13. KlasseSekundarstufeAlternative Energien5-13. KlasseSekundarstufe
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Klimaschutz contra Wirtschaft - ErklärfilmDas Lernvideo erklärt, ob Klimaschutz und eine gut funktionierende Wirtschaft vereinbar sind. Umweltkatastrophen sind zum Teil auf den Klimawandel zurückzuführen und kosten sehr viel Geld durch Einnahmeausfälle. Damit Menschen vor Extremwetterlagen geschützt werden, muss viel Geld investiert werden.
Chemie5-13. KlasseSekundarstufeChemie5-13. KlasseSekundarstufeVerwandte Themen
Einheit
LernzieleBegründung geographischer Lernziele; „Lehrziele”, „Lernziele” und deren Einbettung in das „Gebäude des Lernens“; Taxonomie nach psychischen Lernbereichen oder -dimensionen; Klassifikation nach dem Abstraktionsgrad
(Lernzielhierarchie); Operationalisierung der Lernziele; Hierarchisierung innerhalb der Lernbereiche; Kompetenzraster und Lernlandschaften
Didaktik und Methode1-13. KlasseGrundschule16 SeitenDidaktik und Methode1-13. KlasseGrundschule16 Seiten
Einheit
Gefährdung und Zerstörung von Küstenlandschaften - Satellitenbildgestützte Analyse am Beispiel des Tsunamis von JapanDie SuS untersuchen die Hintergründe zur Tsunamikatastrophe von Japan im März 2001. Des Weiteren charakterisieren sie Veränderungen der Küstenlinie durch dieses Ereignisses. Abschließend leiten die SuS Folgen für die Menschen und den Naturraum ab.
Didaktik und Methode9-10. KlasseGesamtschule6 SeitenDidaktik und Methode9-10. KlasseGesamtschule6 Seiten
Einheit
Erdbebenvorgänge untersuchen, an interaktiver KarteDie Schülerinnen und Schüler analysieren Erdbebenvorgänge aus der jüngsten Zeit, indem sie die Ausbreitung seismischer Wellen berechnen und das Epizentrum lokalisieren.
Didaktik und Methode9-12. KlasseSekundarstufe6 SeitenDidaktik und Methode9-12. KlasseSekundarstufe6 Seiten
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